Macht der Bildschirm zu Hause Schüler im Unterricht zappelig und unkonzentriert? Studie der Drogenbeauftragten legt den Schluss nahe

BERLIN. Ist der übermäßige Konsum digitaler Medien verantwortlich für motorische Hyperaktivität und psychische Auffälligkeiten von immer mehr Schülern im Unterricht? Eine von der Drogenbeauftragten der Bundesregierung präsentierte Studie legt den Zusammenhang nahe. „Gerade, wenn das Verhalten oder die Entwicklung auffällig ist, sollte immer auch ein unangebrachter Umgang der Eltern wie der Kinder mit Medien in … Macht der Bildschirm zu Hause Schüler im Unterricht zappelig und unkonzentriert? Studie der Drogenbeauftragten legt den Schluss nahe weiterlesen