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AG Bayerischer Lehrerverbände diskutiert mit Spaenle über die Flüchtlingskinder: „Belastung extrem hoch“

Spaenle

MÜNCHEN. Bei der Frage, wie man es schafft, Flüchtlingskinder und deren Familien erfolgreich in Bayern zu integrieren, heißt ein entscheidender Schlüssel: Bildung. Vor allem die Lehrer werden aktuell und in den kommenden Jahren gefordert sein, diese Aufgabe zu übernehmen und Verantwortung zu tragen. Deshalb hat die Arbeitsgemeinschaft Bayerischer Lehrerverbände (abl) dazu nun mit Kultusminister Ludwig Spaenle diskutiert. Der Tenor war ... Mehr lesen »

Nach Clausnitz: Bayerische Lehrer fordern mehr Freiräume, um Wertevermittlung besser in den Unterricht zu integrieren

MÜNCHEN. Die Vermittlung von Werten und Normen soll an den bayerischen Schulen wieder mehr im Mittelpunkt stehen. Das fordert die Arbeitsgemeinschaft Bayerischer Lehrerverbände (abl). „Besonders im Hinblick auf die jüngsten Ereignisse wie beispielsweise in Sachsen, ist die Wertediskussion aktueller denn je und muss auch in den Schulen einen entsprechend hohen Stellenwert erhalten“, sagt der Präsident der abl, Jürgen Böhm. „Die ... Mehr lesen »

Flüchtlinge: Bayerische Lehrerverbände fordern neue Schul- und Betreuungskonzepte

Für Flüchtlingskinder, die eine Abschiebung fürchten müssen, ist die Situation belastend. Foto: DFID - UK Department for International Development / Wikimedia Commons (CC-BY-2.0)

MÜNCHEN. „Die unvermindert hohe Zahl von Flüchtlingen und die damit verbundenen notwendigen Aufgaben erfordern gesonderte Wege der Finanzierung. Mit der Regelausstattung an Lehrpersonal, Verwaltungskräften, Räumen und Mitteln kommen wir in den Schulen nicht mehr zurecht“, konstatiert die Präsidentin der Arbeitsgemeinschaft Bayerischer Lehrerverbände, Ursula Lay, in einer Pressemitteilung. „Vor allem die Grund- und Mittelschulen, die Berufsschulen, aber auch die anderen weiterführenden ... Mehr lesen »