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Lehrmethode der Zukunft? Physiklehrer gewinnt bei Wissenschaftsfilm-Wettbewerb

Der Teilchenbeschleuniger als brachiale Methode der Wissenschaft. Stefan Müller erklärt in seinem Brickfilm wie das funktioniert. Foto: Screenshot

BERLIN. Jugendliche nutzen für die Schule wie selbstverständlich digitale Medien – Lehrer auch, aller Ausstattungsprobleme zum Trotz. Im Medienmix spielen dabei Filme eine wichtige Rolle. Was YouTube mit dem Föderalismus im Bildungswesen zu tun hat? Auf den ersten Blick zunächst nicht viel. Für den 16-jährigen Tim allerdings war die Video-Plattform nach eigener Aussage „die Rettung meiner Mathe-Note“, nachdem er mitten ... Mehr lesen »