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116 hessische Schulen nutzen umstrittene Diagnose-Software

Je acht Tests am Computer in Deutsch und Mathe sind sind im Rahmen des Programms pro Schuljahr vorgesehen. Foto: Tomasz Mikolajczyk / pixabay (CC0)

Vorlesen WIESBADEN. An „quop“ scheiden sich die Geister. Ist die Diagnose Software ein sinnvolles Hilfsmittel für Lehrer oder Zeitverschwendung die bei der individuellen Förderung von Schülern nicht weiter bringt? Das Land Hessen stellt Grundschulen und Schulen der Sekundarstufe I das Instrument kostenlos zur Verfügung. 116 Schulen haben zum neuen Schuljahr die Software eingeführt. Gut 300 Lehrer hätten sich bislang zu ... Mehr lesen »

Fächerübergreifende Standards zur Diagnostik und Förderung bei Lese- und/oder Rechtschreibstörungen

Vorlesen BERLIN. Die Lese- und/oder Rechtschreibstörung ist nach Angaben des Universitätsklinikums München mit einer Häufigkeit von ungefähr fünf Prozent „eine der zahlreichsten Entwicklungsstörungen, die oft noch mit weiteren psychischen Auffälligkeiten einhergeht“. Unter der Führung der Deutschen Gesellschaft für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie e.V. haben verschiedene Organisationen, Verbände und Gesellschaften eine Leitlinie entwickelt, die Handlungsanweisungen beinhaltet zur Diagnostik und ... Mehr lesen »

Mecklenburg Vorpommern hat doppelt so viele Förderschüler wie der Bundesdurchschnitt

Vorlesen SCHWERIN. Im Nordosten wird doppelt so vielen Schülern sonderpädagogischer Förderbedarf attestiert als bundesweit. Viele von ihnen landen in der Förderschule, wo wiederum ein Großteil keinen anerkannten Abschluss erreicht. Es herrscht Aufräumbedarf. Das Aufräumen bei der sonderpädagogischen Diagnostik in Mecklenburg-Vorpommern geht weiter. Bildungsminister Mathias Brodkorb (SPD) kündigte für das kommende Jahr die Einführung landesweit einheitlicher Kriterien für die Tests der ... Mehr lesen »

Individuelle Förderung: Uni Bochum hilft Lehrern bei der Diagnose

Vorlesen BOCHUM. Marie stockt beim Lesen, Finn schmollt bei der Gruppenarbeit, Simon bekommt hektische Flecken während des Mathe-Tests – jeden Tag prasseln unzählige Eindrücke auf Lehrer ein. Ein neuer Service der Uni Bochum soll Lehrern helfen, den einzelnen Schüler dabei nicht aus den Augen zu verlieren. In Klassen mit 30 Schülern den Überblick zu behalten, ist nicht einfach: Wo liegen ... Mehr lesen »