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Studie zeigt: Mathe lieben ist wirklich möglich – und zwar nicht nur für kleine Nerds

Man muss wahrscheinlich aus keine große Brille tragen, um Mathe zu mögen. Foto: Inspired Photography CT / flickr (CC BY 2.0)

MÜNCHEN. Mathe lieben – das klingt für viele Schüler völlig undenkbar. Eine Studie der Ludwig-Maximilians-Universität in München ergab jedoch: Gute Gefühle und Mathematik schließen sich nicht aus. Wenn der Erfolg stimmt, kann das verhasste Schulfach viel Spaß machen. Es gehe deshalb darum, Schülern die Chance zu Erfolgen zu geben, folgerten die Forscher vom Lehrstuhl für Persönlichkeitspsychologie und Pädagogische Psychologie in ... Mehr lesen »

Studie belegt: Nachhilfe nützt wenig

Nachhilfeschüler

BASEL. Entgegen den Einschätzungen von Nachhilfeschülern wirkt sich Nachhilfeunterricht kaum positiv auf die Noten aus. Dies zeigt eine vom Schweizerischen Nationalfonds (SNF) geförderte repräsentative Studie unter 10.000 Jugendlichen in der deutschsprachigen Schweiz. Besonders den institutionellen Nachhilfeinstituten stellen die Wissenschaftler ein sehr schlechtes Zeugnis aus. Die Mehrheit der Befragten gibt zwar an, ihre Leistungen hätten sich in den Nachhilfefächern verbessert. Der ... Mehr lesen »