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Spinning-Räder im Klassenzimmer – Was bringt Strampeln für bessere Noten? Eine Bilanz nach einem Jahr

Sieht so das Klassenzimmer der Zukunft aus? Foto: Air Force / Margo Wright

Vorlesen ASCHAFFENBURG. Im Klassenzimmer stehen fünf Fahrräder. Auf ihnen strampeln Aschaffenburger Gymnasiasten abwechselnd – jeder mindestens eine Unterrichtsstunde am Tag. Nach einem Schuljahr zeigt sich, was das gebracht hat. Zweite Stunde. Deutsch. Die elfjährige Amelie Pabst holt Schreibheft und Stifte aus dem Rucksack und legt alles vor sich auf den Tisch. Klassenlehrer Stefan Megerle erklärt, was die Fünftklässler tun sollen ... Mehr lesen »

Ist das pädagogisch sinnvoll – oder schlicht Unfug? In der Ergometer-Klasse lernen Schüler auf dem Heimtrainer

Sinnvoll im Klassenzimmer? Fahrrad-Ergometer. Foto: KMJ / Wikimedia Commons (CC BY-SA 3.0)

Vorlesen BREMEN. Lernen auf dem Ergometer – für eine Bremer Klasse ist das inzwischen Schulalltag. Die drei Trainingsgeräte im Klassenzimmer stehen kaum noch still. Selbst beim Nähen sind die Räder hilfreich. Sein Referat bereitet der zehnjährige Aldin auf dem Heimtrainer vor. «Die Tiere passen sich an ihren Lebensraum an», schreibt er in sein Heft, während er gleichmäßig in die Pedalen ... Mehr lesen »

«Die Aufforderung, in der Schule still zu sitzen, ist eigentlich Quatsch.»

Ganztagsangebote unterstützen vorwiegend die Persönlichkeitsentwicklung von Kindern, wenn sie pädagogisch gut gemacht sind. (Foto: Woodley wonderworks/Flickr CC BY 2.0)

Vorlesen ASCHAFFENBURG. Schulisches Lernen ist in der Regel verkopft. Doch gerade das Stillsitzen fällt vielen Kindern schwer und widerspricht Erkenntnissen aus der Hirnforschung, nach denen die rein kognitive Wissensvermittlung weniger tief geht, als eine auch körperlich erlebte Erfahrung. Gleichzeitig haben immer mehr Kinder Gewichtsprobleme und bewegen sich zu wenig. Konzepte, Kindern in der Schule mehr Bewegung zu verschaffen gibt es ... Mehr lesen »