Donnerstag, 22. Februar 2018
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SCHLAGWORTE: G9 Schulzeitverkürzung

Schule fördert die Intelligenz, offenbar unabhängig vom Curriculum. Ist die Intelligenz also im Umkehrschluss bei einer Verkürzung der Schulzeit gefährdet? (Narr und Närrin, von Hans Sebald Beham (1500–1550) – Scan: Yellow Lion / Wikimedia Commons)

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