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Studie: In Lehramtsausbildung mangelt es an Fachwissen

BERLIN.  Wie eine Studie der Humboldt-Universität zu Berlin ergeben hat, findet  das sogenannte kumulative Lernen, also das aufeinander aufbauende Wissen, im Lehramtsstudium wenig statt. Außerdem habe der Studienort einen bedeutenden Einfluss auf die Leistung angehender Lehrkräfte. Die Teacher Education and Development Study: Learning to Teach (TEDS-LT), wird an der Humboldt-Universität zu Berlin von Professorin Sigrid Blömeke geleitet. Ihr Team ermittelt die ... Mehr lesen »

Sex, Verzicht und Genuss: Forscher blicken neu auf Rousseau

BERLIN. Der Genfer Philosoph, Kunsttheoretiker und Pädagoge Jean-Jacques Rousseau ist immer für eine Kontroverse gut. Zum 300. Geburtstag hat ein internationales Kolloquium in Berlin den umstrittenen Denker einmal aus einer anderen Perspektive in Augenschein genommen. Kulturwissenschaftler haben sich auf einem internationalen Kolloquium in Berlin drei Tage lang über den Genussmenschen Jean-Jacques Rousseau ausgetauscht. Die Teilnehmer analysierten das Verhältnis des Genfer ... Mehr lesen »