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„Positive Pädagogik“: Wege zu mehr Lernfreude und Schulglück

HANNOVER. Fragt man nach der Leistung in den Schulen, geht es häufig nur um die PISA-Studie und Standardisierungen. Das Glück spielt hingegen in vielen Schulen keine entscheidende Rolle. Das sagte Olaf Axel Burow, Professor für Allgemeine Pädagogik an der Universität Kassel, in seinem Vortrag „Positive Pädagogik? Gibt es Glück in der Schule?“ auf der Bildungsmesse „didacta“. Ihm zufolge sind Schulglück ... Mehr lesen »