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Schlagwörter Archiv: Schreiben wie Hören

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Streit um „Schreiben wie Hören“: Pure Ideologie ist im Spiel

NB

Ein Kommentar von NINA BRAUN. Über Methoden lässt sich streiten, natürlich. Wenn die Auseinandersetzung aber mehr sein soll als ein Krach um des Kaisers Bart, dann sollten schon Fakten die Grundlage sein – und nicht Glaubenssätze. Wie bei der Diskussion um die Methode Reichen, die berühmt-berüchtigte Art also, Schüler Wörter so schreiben zu lassen, wie sie sie hören. Kritiker sehen ... Mehr lesen »

„Schraibm nach gehöa“ – Experten warnen vor Problemen bis in die Universitäten

Die Rechtschreibung hat in den Schulen offenbar an Stellenwert verloren. Foto: Claudia-Hautumm / pixelio.de

MAINZ. Der Streit um „Schreiben wie Hören“ ist beinahe so alt, wie die Methode selbst. An vielen Grundschulen praktiziert, bringt sie Schülern relativ schnell Erfolgserlebnisse und kann zu mehr Kreativität beim Schreiben führen. „Doch das dicke Ende kommt dann später“, warnen Kritiker bei einer Tagung in Mainz. Ein umstrittenes Thema hat sich Bildungsforum Rheinland-Pfalz der Konrad-Adenauer-Stiftung für den Auftakt seiner ... Mehr lesen »

Rechtschreibung: Schulexterne Experten raten Eltern, zur Selbsthilfe zu greifen

Anlauttabelle (mit Großbuchstaben und Kleinbuchstaben) für das Erstlesen in Grundschulen. Illu: Wolfram Esser / Wikimedia Commons (CC BY-SA 3.0)

NEURIED. «Tso» statt «Zoo»: Auch nach der Grundschule fällt es vielen Kindern schwer, Wörter richtig zu schreiben. Manche Fachleute machen dafür die Methode „Schreiben nach Gehör“ des Pädagogen Reichen verantwortlich – und empfehlen Eltern, zur Selbsthilfe zu greifen. Die Experten versprechen: Mit ein paar Minuten üben am Tag könnten Kinder schnell sicherer werden. Zur Not gebe es ja Nachhilfe-Institute. Sie ... Mehr lesen »