Schlagwort: Sprachförderung
Kita-Umfrage: Personalmangel verhindert (von der Politik geforderte) Sprachbildung
BERLIN/DÜSSELDORF. Nach den enttäuschenden Ergebnissen der Pisa-Studie zeigten sich die politisch Verantwortlichen in einem Punkt überraschend einig: die Sprachförderung in der Kita müsse gestärkt...
Vorschulische Sprachförderung: Sozial schwache Familien bleiben häufig außen vor
DORTMUND. Kinder aus sozial schwächeren Familien können besonders vom Besuch einer Kita profitieren. Doch bei der Platzvergabe haben sie häufig das Nachsehen.
Drei Mädchen, ein...
Juniorklasse statt 1. Schuljahr – Schopper plant spezielle Sprachförderklassen
STUTTGART. Deutschlands Schülerinnen und Schüler haben Sprachprobleme. Verschiedene Bildungsstudien der jüngeren Vergangenheit verweisen auf Kompetenzdefizite im Bereich Lesen und Schreiben. Baden-Württembergs Kultusministerin Theresa Schopper...
Schopper will Sprachtest und -Förderung verbindlich vor der Einschulung einführen
STUTTGART. Mit einem fünfteiligen Konzept will das baden-württembergische Kultusministerium Sprachprobleme von Kindern in Kitas und an Grundschulen angehen. Wie die «Südwest Presse» berichtet, sollen...
Söder kündigt mehr Deutschunterricht in der Grundschule an (was wegfällt? Offen)
BAD STAFFELSTEIN. Bayerns Ministerpräsident Markus Söder (CSU) hat auf der Winterklausur der CSU-Landtagsfraktion im oberfränkischen Kloster Banz Konsequenzen aus der Pisa-Studie angekündigt. So soll...
Nach Pisa-Debakel: Bildungsministerin kritisiert Eltern („Schule ist kein Reparaturbetrieb“)
MAGDEBURG. Nach dem schlechten Abschneiden deutscher Schülerinnen und Schüler in der Pisa-Schulleistungsstudie sieht Sachsen-Anhalts Bildungsministerin Eva Feußner einen gesamtgesellschaftlichen Handlungsbedarf. Man müsse Schülerinnen und...
Pisa-Schock – Ministerpräsident Weil: Sprache kommt in vielen Familien zu kurz
HANNOVER. Das schlechte Abschneiden deutscher Schülerinnen und Schüler bei der Pisa-Studie kommt für Niedersachsens Regierungschef nicht überraschend. Er sieht darin Folgen der Corona-Pandemie -...
Bildungsmonitor attestiert Deutschland „dramatisch sinkendes Bildungsniveau“ – KMK-Präsidentin will Vorschulpflicht
BERLIN. Grundschüler schneiden in Studien beim Lesen und Textverständnis immer schlechter ab. Sollten Kinder mit Deutsch-Problemen deshalb vor der Schule ein Kita-Pflichtjahr machen? Ja,...
Kita-Personallücke: Paus will geflüchtete Erzieherinnen schneller integrieren
BERLIN. Bundesfamilienministerin Lisa Paus (Grüne) will geflüchtete Erzieherinnen und Erzieher schneller in den deutschen Arbeitsmarkt integrieren. «Erzieherinnen und Erzieher sind systemrelevant, wir dürfen nichts...
CDU will verpflichtende Sprachförderung in Kitas (das hat allerdings einen Haken)
BERLIN. Die CDU will mit verpflichtenden Deutschkursen für Vorschulkinder mit Sprachdefiziten und einer engeren Verzahnung von Kitas und Schulen die Bildungschancen von Kindern verbessern....
Nach dem Iglu-Schock: Erste Landesregierung erwägt eine „Kindergartenpflicht“ – für Fünfjährige...
STUTTGART. Immer mehr Grundschüler in Deutschland können schlecht lesen und schreiben. Die grün-schwarze Koalition in Baden-Württemberg ist sich einig, dass man viel früher ansetzen...
Kultusministerin: Sprachtests und Förderung für Kinder vor der Einschulung (2025)
STUTTGART. Die baden-württembergische Landesregierung plant Sprachtests für Kinder - nach Hamburger Vorbild. Daran anschließend sollen sie bei Bedarf noch vor der Einschulung verpflichtende Unterstützung...
Kita-Förderung: Kinder aus sozial schwächeren Familien bleiben öfter außen vor
WIESBADEN. Die Kita kann ein wichtiger Bildungsort für Kinder sein. Einer aktuellen Studie zufolge hängt es jedoch auch von Bildung und Einkommen der Eltern...
Tag der Muttersprache: Schon jedes fünfte Kind spricht zuhause kein Deutsch
BERLIN. Sie schafft Vertrautheit, vermittelt Heimatgefühl: die Muttersprache. Sie ist die erste, die man als Kind hört und lernt, sie geht bald mühelos von...
Warum Grundschüler, die über Gefühle sprechen, ihren Wortschatz vergrößern
KASSEL. Ein neues, an der Universität Kassel gestartetes Forschungsprojekt untersucht, wie es gelingen kann, sprachförderliche Maßnahmen als wesentlichen Bestandteil des Deutschunterrichts und der Nachmittagsbetreuung...