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Wie bringt man das Gehirn von Schülern zum Lernen? Was Hirnfoscher auf dem Deutschen Schulleiterkongress verraten

Das menschliche Gehirn ist hochkomplex - auch wenn man es nicht immer glauben mag. Foto: Liz Henry / Flickr (CC-BY-ND-2.0)

DÜSSELDORF. Kinder lernen von Schülern doppelt so viel wie von Lehrern – wollen jedenfalls Hirn- und Lernforscher herausgefunden haben. Sie meinen auch:  Bäuchlings büffeln kleine Kinder am besten. Was die Neurowissenschaft sonst noch über Schülerhirne weiß, verraten Experten auf dem Deutschen Schulleiterkongress. Wie bringt man das Gehirn von Schülern zum Lernen? Das ist eine der zentralen Fragen auf dem 5. ... Mehr lesen »