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Individuelle Förderung: Uni Bochum hilft Lehrern bei der Diagnose

BOCHUM. Marie stockt beim Lesen, Finn schmollt bei der Gruppenarbeit, Simon bekommt hektische Flecken während des Mathe-Tests – jeden Tag prasseln unzählige Eindrücke auf Lehrer ein. Ein neuer Service der Uni Bochum soll Lehrern helfen, den einzelnen Schüler dabei nicht aus den Augen zu verlieren. In Klassen mit 30 Schülern den Überblick zu behalten, ist nicht einfach: Wo liegen beim ... Mehr lesen »