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Gestresste Menschen lernen anders als Entspannte

BOCHUM. Gestresste und nicht gestresste Personen nutzen unterschiedliche Hirnregionen und unterschiedliche Strategien beim Lernen. Das berichten die Kognitionspsychologen Lars Schwabe und Prof. Oliver Wolf von der Ruhr-Universität Bochum in der Zeitschrift Journal of Neuroscience. Nicht gestresste Personen wandten eine bewusste Lernstrategie an, während gestresste Probanden sich eher auf ihr Bauchgefühl verließen. „Diese Ergebnisse zeigen, dass Stress einen Einfluss darauf hat, ... Mehr lesen »

Individuelle Förderung: Uni Bochum hilft Lehrern bei der Diagnose

BOCHUM. Marie stockt beim Lesen, Finn schmollt bei der Gruppenarbeit, Simon bekommt hektische Flecken während des Mathe-Tests – jeden Tag prasseln unzählige Eindrücke auf Lehrer ein. Ein neuer Service der Uni Bochum soll Lehrern helfen, den einzelnen Schüler dabei nicht aus den Augen zu verlieren. In Klassen mit 30 Schülern den Überblick zu behalten, ist nicht einfach: Wo liegen beim ... Mehr lesen »