MÜNCHEN. Zu undurchlässig, zu wenig Ganztag, niedriger Inklusionsanteil und tendenziell negative Veränderungen: In der großangelegten Studie „Chancenspiegel“ im Auftrag der Bertelsmann-Stiftung kommt vor allem Bayern alles andere als gut weg. Schlechte Noten für das bayerische Schulsystem: Wegen ausgebliebener Weiterentwicklungen haben an Schulen im Freistaat von 2002 bis 2014 laut einer Studie die Integrationskraft und die … Absturz für Bayern: „Chancenspiegel“ attestiert Schulsystem im Freistaat, veraltet zu sein (und: Wie die anderen Bundesländer abschneiden) weiterlesen