BERLIN. Wie können Kinder ohne ausreichende Deutschkenntnisse besser gefördert werden? Der Vorschlag von Unionsfraktionsvize Carsten Linnemann, Kinder, die kein Deutsch sprechen, erst einmal nicht zur Grundschule zuzulassen, hat Kritik, teilweise Empörung ausgelöst (News4teachers berichtete). Abseits der lautstarken politischen Debatte steht allerdings die – leisere – pädagogische. Der Grundschulverband beschreibt in einer Stellungnahme durchaus eine große … Bessere Sprachförderung? Ja, bitte – stattet endlich die Grundschulen dafür aus! weiterlesen