MÜNCHEN. Bis 2025 sollen Eltern in Deutschland das Recht haben, dass ihr Grundschul-Kind am Nachmittag betreut wird. Die Diskussion um die Ganztagsgarantie wirft dabei grundsätzliche Fragen auf: Was ist überhaupt eine Ganztagsschule? Wie viel pädagogische Qualität muss darin stecken? Zwei Modelle stehen sich gegenüber. Es ist 15.31 Uhr, vor einer Minute schallte die Pausenglocke durchs … Der Rechtsanspruch auf einen Ganztagsplatz kommt – aber: Wie viel pädagogische Qualität steckt dann noch im Ganztag? weiterlesen
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