DÜSSELDORF. Im Fernunterricht kommt es darauf an, die Schülerinnen und Schüler zum selbsttätigen Lernen anzuleiten – ein Ansatz, der eine entscheidende Rolle in der Montessori-Pädagogik spielt. Dr. Jörg Boysen ist seit 16 Jahren ehrenamtlich im Vorstand des Montessori Dachverbands Deutschland (MDD) tätig, seit sechs Jahren engagiert er sich als Vorsitzender. Im Interview mit News4teachers spricht … Warum Montessori-Pädagogik aufzeigt, wie die Zukunft des Lernens aussieht – ein Interview weiterlesen