DÜSSELDORF. Binnendifferenzierung ist aufwändig und im Schulalltag oftmals nur begrenzt möglich – zumindest bislang. Doch die schulische Digitalisierung bietet Möglichkeiten, Abhilfe zu schaffen. Darüber spricht Lehrer Florian Nuxoll im News4teachers-Podcast „Die Doppelstunde“ mit Detmar Meurers, Professor für theoretische Computerlinguistik an der Eberhard Karls Universität Tübingen. Der Podcast wurde in Zusammenarbeit mit Westermann entwickelt. Hier geht … News4teachers Bildungs-Podcast: KI im Unterricht – intelligente Tutorsysteme weiterlesen