DRESDEN. Deutschlands spannendste Modellschule – die Dresdener Universitätsschule – existiert seit nunmehr zweieinhalb Jahren. Die TU und die Stadt Dresden testen ein einzigartiges Konzept, mit mehr Freiheit und Flexibilität. Und mit Datengewinnung, um den Erfolg der pädagogischen Arbeit messen zu können. «Hier sieht man gar nichts», ruft Lotta. Matthias Böttinger läuft um die zu Inseln … Wo sich auch Lehrer als Lernende verstehen: Deutschlands spannendster Schulversuch weiterlesen