BOCHUM. Der Iglu-Schock macht aktuell den riesigen Förderbedarf in den Grundschulen deutlich (News4teachers berichtete) – doch wer soll die Förderung leisten? Die Ständige Wissenschaftliche Kommission der KMK empfiehlt angesichts des Lehrkräftemangels den Einsatz von Studierenden. Und tatsächlich gibt es ein erfolgreiches Projekt, das Studierende in Grundschulen bringt: “students@school” der Bildungsinitiative RuhrFutur aus Nordrhein-Westfalen. Die Bilanz … Studentische Lernbegleiter für Schüler – ein Erfolgsmodell (das dummerweise endet, weil’s kein Geld mehr dafür gibt) weiterlesen