BONN. Chatbots wie ChatGPT können ein Gewinn für den Unterricht sein, davon sind die in der Ständigen Wissenschaftlichen Kommisson der Kultusministerkonferenz versammelten Bildungsforscherinnen und -forscher überzeugt. Doch sie nennen mehrere Voraussetzungen, damit es mit der Künstlichen Intelligenz im Klassenzimmer klappt. Ein Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) mit Programmen wie ChatGPT in Schulen hat aus Sicht … KMK-Kommission sieht großes Potenzial für ChatGPT und Co. an Schulen – betont aber auch: Lehrkräfte sind gefordert! weiterlesen