“KI wird im Schulalltag immer noch wie ein Special Effekt behandelt”
BERLIN. Ayush Yadav, stellvertretender Generalsekretär der Bundesschülerkonferenz und Mitglied in der Jury des KI-Schulpreises*, sieht im Einsatz von Künstlicher Intelligenz an Schulen großes Potenzial. Gleichzeitig warnt er aber auch vor fehlender Systematik und zu viel Misstrauen. Im Interview mit News4teachers erklärt er, warum KI ein Schlüssel für individuelles Lernen sein kann, weshalb Verbote keine Lösung … “KI wird im Schulalltag immer noch wie ein Special Effekt behandelt” weiterlesen
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