Wie viel Lehrkräfte arbeiten – und was: „Die reine Unterrichtszeit macht nur noch ein Drittel der Arbeitszeit aus”

BREMEN. Warum kümmern sich Lehrkräfte um iPads, Evaluationsbögen oder die Organisation von Klassenfahrten statt um Unterricht? Der Sozialwissenschaftler Frank Mußmann forscht seit zehn Jahren zur Arbeitsbelastung von Lehrkräften und fordert eine Neuordnung der Arbeit an Schulen – er hält die rechtlich verpflichtende Arbeitszeiterfassung für einen zentralen Hebel. In Bremen beginnt 2026 ein Modellversuch, der zeigen … Wie viel Lehrkräfte arbeiten – und was: „Die reine Unterrichtszeit macht nur noch ein Drittel der Arbeitszeit aus” weiterlesen