DRESDEN. Immer häufiger geraten Schulen an ihre Grenzen. Schülerinnen und Schüler fehlen monatelang, brechen im Unterricht zusammen oder ziehen sich vollständig zurück. Lehrkräfte schlagen Alarm, Schulleitungen suchen Hilfe – und stoßen doch oft auf ein System, in dem Zuständigkeiten unklar sind und Hilfen nicht ineinandergreifen. Die psychische Krise junger Menschen ist längst im Schulalltag angekommen. … Wenn immer mehr Schüler in psychische Krisen stürzen – und Lehrkräfte hilflos zusehen müssen weiterlesen