WIESBADEN. Berufsorientierung gilt seit Jahren als eine der zentralen Baustellen im deutschen Schulsystem – und als eine der größten Herausforderungen für Lehrkräfte, die Jugendliche realistisch auf Ausbildung und Arbeitswelt vorbereiten sollen. Zwischen überbordenden Angeboten, wohlmeinenden Projekten und knappen personellen Ressourcen geht dabei oft genau das verloren, was junge Menschen am dringendsten bräuchten: echte Einblicke, konkrete … Wie Berufsorientierung an Schulen gelingen kann – trotz Überforderung, Informationsflut und knapper Ressourcen weiterlesen