LEIPZIG. Wie werden aus guten Lehramtsstudierenden gute Lehrkräfte? Für Margret Rasfeld greift die bisherige Ausbildung zu kurz. Die ehemalige Schulleiterin, Bildungsreformerin und Mitgründerin der Initiative „Schule im Aufbruch“ plädiert dafür, die Persönlichkeitsentwicklung stärker in den Mittelpunkt zu rücken. In ihrem Gastbeitrag für News4teachers argumentiert sie, dass Themen wie Biografie, Scham, Macht, Selbstreflexion und Beziehungsfähigkeit keine … Warum gute Lehrkräfte zuerst sich selbst verstehen müssen – Margret Rasfeld über den blinden Fleck der Lehrerbildung weiterlesen