HANNOVER. Untersuchungen zur Einschulung von Kindern zeigen: Sprachprobleme haben zugenommen. Oft sollen Therapien helfen. Doch es gibt eine Möglichkeit, Schwierigkeiten früh zu erkennen oder gar zu verhindern – spielerisch und schon in den Jahren vor der Schule. Beispiel Niedersachsen: mehr als 40 Prozent der Kinder haben bei Untersuchungen zur Einschulung Auffälligkeiten bei der Entwicklung der … Immer mehr Schulanfänger haben Sprachprobleme – ein Kita-Besuch kann helfen weiterlesen