DRESDEN. Rund 200 Schüler, zehn Lehrer, ein Plattenbau als Schulgebäude: Die Rahmendaten der neuen Schule, die Anfang der Woche ihren Betrieb in Dresden aufgenommen hat, klingen erst einmal wenig spektakulär. Der pädagogische Ansatz allerdings ist es: Nichts Geringeres als die Schule der Zukunft soll im Zusammenwirken von Stadt und Universität entstehen – digital, individuell, inklusiv, … Diese Forscherin baut die Schule der Zukunft: Es gibt nur noch Projektunterricht – und Lehrer werden zu Lernbegleitern weiterlesen