DORTMUND. Sollen Kinder erst dann eingeschult werden, wenn sie ausreichend Deutsch sprechen und verstehen? Dieser Vorstoß des CDU-Politikers Carsten Linnemann hat im Sommerloch für Aufregung gesorgt (News4teachers berichtete). Seitdem ist die politische Debatte abgeebbt. Schade, meint Professorin Dr. Nele McElvany, Geschäftsführende Direktorin am Institut für Schulentwicklungsforschung an der TU Dortmund – denn tatsächlich lohne es … Forscherin McElvany: Warum wir mehr Sprachförderung brauchen – und wie sie aussehen sollte weiterlesen