BERLIN. „In einer gendergerechten Sprache fühlen sich beide Geschlechter gleichermaßen respektvoll angesprochen. Eine geschlechtergerechte Formulierung ist deshalb ein wichtiger Beitrag, um die Gleichstellung der Geschlechter durchzusetzen“, so heißt es bei der Hamburger Schulbehörde. Tatsächlich geraten Lehrinnen und Lehrer immer stärker unter Druck, auf eine sprachliche Gleichbehandlung von Frauen und Männern zu achten. Einem Pädagogen ist … Wie sehr der wachsende Druck zur gendergerechten Sprache in der Schule nervt – ein Lehrer berichtet. Brauchen wir sie trotzdem? weiterlesen