Langsam, unleserlich, verkrampf – erschreckend viele Kinder haben Probleme damit, eine flüssige und schmerzfreie Handschrift zu entwickeln. Laut einer aktuellen Studie des Verbands Bildung und Erziehung (VBE) und des Schreibmotorik Instituts (SMI) ist mehr als jedes dritte Grundschulkind von Problemen betroffen – so die schlechte Nachricht. Die gute Nachricht ist allerdings: Dagegen lässt sich etwas … Wie sich Handschreiben fördern lässt – neue Ausgabe der Zeitschrift „Grundschule“ weiterlesen