OLDENBURG. Heftige Gefühlsausbrüche von Grundschülern sind längst keine Seltenheit mehr. Die Oldenburger Bildungswissenschaftlerin Juliane Schlesier schlägt vor, eine Art Emotionsunterricht in die Lehrpläne aufzunehmen. Grundschullehrer erleben häufig Unterrichtssituationen, in denen Schüler emotional reagieren. Das anschließende Wechselspiel zwischen der Reaktion der Lehrkraft und dem Verhalten des Kindes läuft meist nach einem festen Schema ab, so das … Expertin schlägt „Emotionsunterricht“ in der Grundschule vor weiterlesen