HANNOVER. Was bedeutet Gymnasiale Bildung für eine digitalisierte Welt? Der Philologenverband Niedersachsen hat sich mit der Grundsatzfrage beschäftigt – und eine Resolution verabschiedet, die zum Fazit kommt: Die Digitalisierung der Bildung darf kein Selbstzweck sein. Sie sei nur mit einer begleitenden Didaktisierung sinnvoll. „Die letzten beiden Jahre der Pandemie durch Covid-19 haben gezeigt, dass die … Was macht die IT mit der gymnasialen Bildung? Philologen: Digitalisierung der Schulen darf kein Selbstzweck sein weiterlesen