BERLIN. Immer mehr Grundschüler scheitern an Mindeststandards in Lesen, Schreiben und Rechnen – für den weiteren Bildungsweg und die berufliche Zukunft sind das schlechte Voraussetzungen. Schuld sind den Kultusministern zufolge vor allem die Schulschließungen in der Corona-Pandemie. Lehrerverbände sehen (auch) andere Gründe. Kein Wunder: Die Leistungen gehen bereits seit zehn Jahren zurück. Grundschulkinder in Deutschland … Alarmierende IQB-Studie: Lehrerverbände greifen die Kultusminister an – “Bildungspolitik verfehlt ihre Ziele haushoch!” weiterlesen