BERLIN. Seit Erscheinen der jüngsten IQB-Studie, die Viertklässlern in Deutschland ein drastisch gesunkenes Leistungsniveau attestiert, tobt ein erbitterter Streit um die Grundschulpädagogik. Sind die Grundschullehrkräfte schuld an dem Absturz, weil sie mit falschen Methoden unterrichten? Das hat der Philologenverband Rheinland-Pfalz in einer Pressemitteilung nahegelegt (News4teachers berichtete). Aus den Grundschulen selbst kommt energischer Widerspruch – auch … Streit um IQB-Studie – Grundschullehrkraft hinterfragt: Sind die Schülerleistungen wirklich gesunken? weiterlesen