MANNHEIM. Wie geflüchtete Jugendliche im deutschen Bildungssystem ankommen, hängt stark davon ab, in welchem Bundesland sie leben, zeigt eine neue Studie. Die untersuchten Geflüchteten warteten demnach oftmals lange auf den Schulstart, wurden zunächst häufig in Willkommensklassen eingeschult und besuchten vergleichsweise häufig niedrigere Schulformen. Schnelle Einschulung oder eine längere Wartezeit, gemeinsamer Schulbesuch mit einheimischen Jugendlichen oder … Bildungsintegration geflüchteter Jugendlicher: Es kommt darauf an, wo man wohnt weiterlesen