BERLIN. Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) der KMK hat mit ihren Vorschlägen zur Bekämpfung des Lehrermangels den Kultusministern in Deutschland die Legitimation verschafft, Lehrerinnen und Lehrern Mehrarbeit aufzudrücken – insbesondere durch Einschränkung der Teilzeitmöglichkeiten. Peinliche Pointe: Die Datengrundlage, mit der die SWK operiert, ist nicht aufrecht zu halten. Lehrkräfte nutzen keineswegs, wie behauptet, überproportional häufig … Lehrkräfte arbeiten gar nicht überproportional häufig in Teilzeit – KMK-Kommission muss Fehler einräumen weiterlesen