„Auch künftig passgenau“: Wie sich die Bildungspolitik mit Iglu lächerlich macht

Eine Analyse von News4teachers-Herausgeber Andrej Priboschek BERLIN. Schlimm, schlimm – die Reaktionen aus der Politik auf die Iglu-Studie fallen gebührend betroffen, aber routiniert aus. «Alarmierend» nennt  Bundesbildungsministerin Bettina Stark-Watzinger (FDP) den Befund, dass jeder vierte Viertklässler in Deutschland nicht richtig lesen kann. KMK-Präsidentin Katharina Günther-Wünsch redet von einem «ernüchternden» Resultat – so als hätte es … „Auch künftig passgenau“: Wie sich die Bildungspolitik mit Iglu lächerlich macht weiterlesen