MAINZ. Der Philologenverband hat die rheinland-pfälzische Landesregierung für ihren Kurs „einer unterfinanzierten Inklusion“ scharf kritisiert. Die Entwicklung sei katastrophal und verschärfe den Bildungsnotstand im Land dramatisch. Die Schulen kämen bei der Heterogenität der Schülerschaft an ihre Grenzen. Anlass der Erklärung ist die jüngste Landtagsdebatte zum Thema, bei der die Abgeordneten den Antrag der Ampelkoalition „Inklusiven … Philologen: “Wir kommen mit der Heterogenität in den Lerngruppen an Grenzen” weiterlesen