STUTTGART. Wie funktioniert ein Chatbot, wie programmiert man einen Algorithmus, welche Gefahren birgt KI? Der technische Wandel verändert auch die Anforderungen an die Schülerinnen und Schüler. Die Schulen stehen erst am Anfang, sich diesen Inhalten zu stellen – zeigt eine aktuelle Debatte aus Baden-Württemberg. Die Diskussion zeigt aber auch: Was digitale Kompetenzen überhaupt sind, ist … Digitale Kompetenzen: Wirtschaft beklagt Defizite bei Schülern – Schüler zeigen auf die Lehrkräfte weiterlesen