Vom “Chill-Raum” in der Schule bis hin zu lebenspraktischen Inhalten: Was sich Kinder und Jugendliche für ihr Lernen wünschen

KÖLN. Bevor an diesem Wochenende der Bürgerrat Bildung und Lernen tagt, waren erstmal die Schülerinnen und Schüler dran: Mehr als 100 Kinder und Jugendliche im Alter zwischen neun und 16, bunt gemischt aus verschiedenen Schulformen, sammelten auf Einladung der Montag Stiftung Denkwerkstatt Ideen, wie sich das Schulsystem verbessern ließe, und diskutierten die Vorschläge dann – … Vom “Chill-Raum” in der Schule bis hin zu lebenspraktischen Inhalten: Was sich Kinder und Jugendliche für ihr Lernen wünschen weiterlesen