„Diese Orientierungshilfe ist extrem wertvoll“: Wie der Navigator BD die digital geprägte Schulentwicklung erleichtert – ein Interview

SOLINGEN. Die digitale Transformation von Schule kommt in Deutschland weiterhin nur schleppend voran. Mit dem Ziel, die Verantwortlichen im Entwicklungsprozess zu unterstützen, hat das gemeinnützige Forum Bildung Digitalisierung (FBD) im Sommer einen wissenschaftlich erarbeiteten Orientierungsrahmen vorgelegt: den „Navigator Bildung Digitalisierung“ (News4teachers berichtete). Aufgeteilt auf drei strategische Handlungsfelder, „Haltung zur Kultur der Digitalität“, „Digital-förderliche Rahmenbedingungen“ sowie … „Diese Orientierungshilfe ist extrem wertvoll“: Wie der Navigator BD die digital geprägte Schulentwicklung erleichtert – ein Interview weiterlesen