BONN/MAGDEBURG. Nur sechs Prozent der Schülerinnen und Schüler in Deutschland erhalten den empfohlenen Umfang an Informatikunterricht. Dies zeigt der aktuelle Informatik-Monitor. Dem Lehrkräftemangel als Ursache des Missstands widersprechen die Herausgeber: „Unsere Analysen zeigen: Das Problem ist lösbar, wenn man es anpackt“ – mit Weiterbildungen für bereits angestellte Lehrkräfte. Eine gute Nachricht vorweg: Die Zahl der … Schüler lernen zu wenig Informatik – Forderung: Lehrkräfte sollen fachfremd übernehmen weiterlesen