Desaströse ICIL-Studie (= eine Art Computer-PISA): 40 Prozent der Achtklässler in Deutschland können nur “klicken und wischen”

BERLIN. Das Smartphone gehört für Teenager zum Leben dazu. Trotz Tiktok, Chats und Spielen – sowie der zunehmenden Digitalisierung der Schulen – scheitert ein steigender Anteil der Schülerinnen und Schüler aber am produktiven Umgang mit digitaler Technik. Insbesondere Kinder und Jugendliche aus armen und/oder eingewanderten Familien werden abgehängt. Trotz eines zunehmend digital geprägten Alltags durch … Desaströse ICIL-Studie (= eine Art Computer-PISA): 40 Prozent der Achtklässler in Deutschland können nur “klicken und wischen” weiterlesen