BERLIN. Im Laufe der Ausbildung zur Lehrkraft springen viele junge Menschen – genauer: über 40 Prozent – ab und erreichen den Schuldienst nicht, das ist bekannt. Was sind die Gründe? Um das zu ermitteln, wirft der Stifterverband einen genaueren Blick auf die Daten. Und siehe da: Das oft gescholtene Referendariat ist offensichtlich nicht das Hauptproblem. … “Praxisschock ist ein Mythos”: Die meisten angehenden Lehrkräfte gehen gar nicht im Referendariat verloren (sondern…) weiterlesen