HEIDELBERG. Seit Jahren dominieren Schlagzeilen über Leistungsrückgänge, psychische Belastungen und strukturelle Defizite die Bildungsdebatte. Nun versucht „Spektrum der Wissenschaft“, den Blick zu drehen: Weg von der Diagnose des Mangels, hin zu einem wissenschaftlich fundierten Zukunftsbild von Schule. In einem aufwendigen Redaktionsprojekt haben 17 Bildungsforscherinnen und -forscher Leitlinien für eine „Schule der Zukunft“ formuliert – und … Hin zu einer “lernenden Organisation”: 17 Bildungsforscher legen ein umfassendes Bild von der Schule der Zukunft vor weiterlesen