MÖRFELDEN-WALLDORF. Seit einem Vierteljahrhundert gehört es zu den hartnäckigsten Problemen des deutschen Bildungssystems: Wie erfolgreich Kinder in der Schule sind, hängt stark davon ab, aus welchem Elternhaus sie kommen. Ausgerechnet eine riesige integrierte Gesamtschule in Hessen zeigt nun, dass es auch anders gehen kann. Die Bertha-von-Suttner-Schule bringt auffallend viele Jugendliche aus sozial schwierigen Verhältnissen zu … Sind Gesamtschulen doch besser? Deutscher Schulpreis: Wie die Sieger-Schule vormacht, benachteiligte Kinder nach oben zu bringen weiterlesen