BERLIN. Deutschlands Lehrkräfte schätzen ihre Fähigkeiten, digitalen Unterricht zu gestalten, überwiegend positiv ein. Eine aktuelle repräsentative Befragung des Digitalverbands Bitkom zeigt allerdings auch erhebliche Unsicherheiten: Fast jede dritte Lehrkraft befürchtet, mit dem technologischen Fortschritt nicht Schritt halten zu können. Zugleich wünschen sich viele mehr Weiterbildung, insbesondere beim Jugendmedienschutz und beim pädagogischen Einsatz digitaler Anwendungen. Bemerkenswert … Umfrage: Lehrkräfte geben sich selbst eine Zwei minus in Digitalkompetenz weiterlesen