Dass es 2021 mit 564 Fällen deutlich weniger solcher Übergriffe gab, dürfte mit den vorübergehenden Schulschließungen während der Corona-Pandemie zu tun haben. Die Polizeiliche Kriminalstatistik für 2025 ist noch nicht veröffentlicht.
Die Auswertung der bundesweiten Polizeidaten zu Gewalttaten gegen Lehrkräfte liegt der Deutschen Presse-Agentur vor. Sie ist Teil einer Antwort der Bundesregierung auf eine parlamentarische Anfrage der Grünen-Bundestagsfraktion zur Sicherheit der Beschäftigten im öffentlichen Dienst.
557 schwere Fälle
Ein Anstieg ist demnach auch bei den gegen Lehrerinnen und Lehrer gerichteten Straftaten zu beobachten, die in der PKS in der Kategorie Gewaltkriminalität aufgeführt werden. Dazu zählen Mord, Totschlag und Tötung auf Verlangen, Vergewaltigung, sexuelle Nötigung und sexueller Übergriff im besonders schweren Fall, Raubdelikte, Körperverletzung mit Todesfolge, erpresserischer Menschenraub und Geiselnahme sowie schwere und gefährliche Körperverletzung.
Seit 2015 hat die Zahl solcher Taten gegen Lehrkräfte kontinuierlich zugenommen – mit Ausnahme der Corona-Jahre 2020 und 2021, in denen ein leichter Rückgang zu verzeichnen war. 2015 zählte die Polizei bundesweit 268 Fälle, in denen eine Lehrkraft Opfer von Gewaltkriminalität im Sinne der Statistik wurde. 2023 wurden 477 Fälle registriert, ein Jahr später wurden 557 Fälle aktenkundig.
Als Gewalttaten gegen Lehrkräfte zählt die Polizei nur Straftaten, bei denen die Tatmotivation in Beziehung zur beruflichen Tätigkeit stehen. Der Fall eines Lehrers, der beispielsweise auf einem Volksfest, von einem Menschen, der ihn in seiner Eigenschaft als Lehrer nicht kennt, geschlagen wird, würde zwar als Opfer in der Statistik auftauchen, nicht jedoch als von Gewalt betroffene Lehrkraft.
Erneute Gesetzesänderung geplant
Zwischen 2018 und 2024 nahm laut Polizeistatistik auch die Zahl der Gewaltdelikte gegen Mitarbeiter von Feuerwehren, Rettungsdiensten und Polizei zu. Im Mai 2017 waren im Zuge einer Gesetzesänderung zur Stärkung des Schutzes von Vollstreckungsbeamten Straftatbestände geändert und neue Straftatbestände geschaffen worden. Daher sind die Opferzahlen der Jahre 2018 bis 2024 nicht mit den Daten der Vorjahre vergleichbar.
Kurz vor Silvester hatte Bundesjustizministerin Stefanie Hubig (SPD) einen Gesetzentwurf zum besseren Schutz von Polizisten, Feuerwehrleuten und Rettungskräften vorgelegt. Er sieht härtere Mindeststrafen für Angriffe auf diese Gruppen vor.
Höhere Strafen für Angriffe auf Polizisten und Rettungskräfte
Laut Justizministerium soll es dafür künftig Freiheitsstrafen von mindestens sechs statt wie bisher mindestens drei Monaten geben. In besonders schweren Fällen soll eine Mindeststrafe von einem Jahr statt wie bisher sechs Monaten drohen. Das soll etwa für Überfälle gelten, bei denen Einsatzkräfte in einen Hinterhalt gelockt werden. Wer Rettungs- und Einsatzkräfte bei ihrer Arbeit behindert, soll grundsätzlich nicht mehr mit einer Geldstrafe davonkommen können, sondern in Haft. Einen Kabinettsbeschluss zu dem Vorhaben gibt es noch nicht.
Der innenpolitische Sprecher der Grünen-Fraktion, Marcel Emmerich, findet es alarmierend, dass die Gewalt gegen Menschen zunimmt, die in ihrem beruflichen Alltag Verantwortung für die öffentliche Infrastruktur, die Sicherheit und die Bildung künftiger Generationen tragen. Besonders besorgniserregend sei, dass sich die Zahl der Gewaltvorfälle gegen Lehrkräfte in den letzten zehn Jahren nahezu verdoppelt habe. Emmerich sagt: «Es ist höchste Zeit für wirksame Schutzkonzepte.» Diese müssten auf die jeweilige Berufsgruppe zugeschnitten sein. Ebenso wichtig seien einheitliche Verfahrensstandards für den Umgang mit Übergriffen sowie der Einsatz verlässlicher technischer Unterstützung, etwa durch moderne Alarmsysteme.
Neues Meldeverfahren für Berliner Schulen
Im Schuljahr 2024/2025 hatten sich nach Angaben der Berliner Bildungssenatorin Katharina Günther-Wünsch (CDU) 82 Prozent aller Berliner Schulen an einem neuen Meldeverfahren beteiligt. Von diesen 599 Schulen meldeten demnach 53,6 Prozent Vorfälle mit körperlicher Gewalt, 9,2 Prozent angedrohte Gewalt, 7,5 Prozent selbstverletzendes Verhalten von Schülern und 4,3 Prozent Übergriffe auf Schulpersonal. News4teachers / Von Anne-Beatrice Clasmann, dpa
Ich kann mich an einen anderen Artikel, ein paar Monate zuvor erschienen, erinnern, in, der über die PKS im Zusammenhang mit jugendlichen Verdächtigen berichtete. Im Kommentarbereich wurde seitens der Redaktion vehement bestritten, dass sich daraus irgendein Zusammenhang bezüglich der Menge realer Täter konstruieren ließe. Das müsste ja dann hier auch der Fall sein. Kein Grund zur Aufregung also.
Es gibt auch Foristen hier, die unbedingt glauben wollen, dass die Kinder- und Jugendgewalt vor 30 Jahre noch wesentlich höher gewesen sein soll, obwohl die Zahlen der PKS was anderes zeigen.
Einfach mal in die Statistik schauen.
https://de.statista.com/statistik/daten/studie/37370/umfrage/jugendkriminalitaet-tatverdaechtige-minderjaehrige-bei-ausgewaehlten-gewaltverbrechen/
Eben.
Tatverdächtige 8 -17 Jahre im Jahr 2024 = 45.158, vor 30 Jahren also 1994 = 27.107. Dass es 2024 auch ca. 10% weniger Einwohner in der Altersgruppe 8 – 17 Jahre gab, müsste man statistisch natürlich auch noch berücksichtigen.
Auch dass es in den Jahren 2023 und 2024 neue absolute Höchststände bei tatverdächtigen Kindern 8- 13 Jahre gab, könnte man herauslesen, wenn man es denn wollte.
Offenbar ging die Jugendkriminalität mit der Zunahme der Smartphones zurück.
https://www.researchgate.net/figure/Abbildung-19-Anzahl-der-Smartphone—Nutzer-in-Deutschland-in-den-Jahren-2009-bis-2013_fig1_315384000
Richtig. Es darf ja nicht sein, was nicht sein darf.
und
so schlussfolgerte er messerscharf
dass nicht kann
was nicht sein darf
In der vereinfachten Klassiker-Ausgabe:
“Ey! Iss abba so!”
Richtig, musste da wirklich schmunzeln.
Immer dran denken:
1) Gesunder Menschenverstand=nicht faktengecheckt, anekdotisch, vorurteilsgeprägt.
2) PKS und alle leicht öffentlich zugänglichen Polizeidaten: Verzerrt, relativiert oder (neueste Masche:) “das ist ja nicht verurteilt und daher nur Verdaaaaaaacht” (dass in der PKS nur die Fälle auftauchen, die auch an die StA weitergehen und damit eine Verurteilung mindestens recht sicher ist: egal)
Insofern: Ist doch alles toll, früher wars schlimmer und heute ist alles beeeeeeesser, Feuerwehr & Rettungsjräfte wurden -äh- immer schon angegriffen und Lehrer auch…etc.pp.
Die Verurteiltenstatistik ist noch übler (im Sinne der Kritiker der PKS) als die PKS selbst …
Die PKS ist wirklich verzerrt. Die Vornamen wären vermutlich ehrlicher.
Mit dieser Forderung fällt die AfD jedesmal auf die Nase, weil dann doch nicht die aus rassistischen Gründen erwarteten Namen an erster Stelle stehen, sondern zum Beispiel Michael oder Alexander.
Wobei in der Schreibweise “Mikail” oder “Alexey” das auf einen Teil der Wählerschaft verweisen würde …
Walter möchte mal wieder seinen Onkel verarbeiten und versteht den Unterschied zwischen 1988 und 2025;nicht
Solche Leute, von der Redaktion brav umsorgt, sind seit Jahrzehnten schuld an der Misere
In den 80 er Jahren gab es in jeder Pause eine Schlägerei, normal deutsche oder türkische Schüler (immer männlich) beteiligt!
Ich sehe nicht, dass heute mehr geprügelt wird! Türken und andere Gastarbeiter galten aber nicht als wichtiger als Gold, sondern wurden durchaus abgeschoben. Wieso sind Geflüchtete mehr wert als die Söhne von GastarbeiterInnen? Ich erlebte aber auch jahrelang genug asoziales Verhalten von deutschen Jungs! Ich möchte deutsche und ausländische Gewalttäter (normal männlich) hart bestraft sehen! Sicherheit ist ein Grundrecht!
Ich unterstütze da die Haltung der grünen Realos und des BSW, andere Linke oder gar die UnionschristInnen kann ich da nicht ernst nehmen, sorry!
“deutsche oder türkische Schüler (immer männlich) beteiligt!“
Das scheint sich geändert zu haben.
Laut NRW-Studie ist die Gewaltprävalenz bei 7. Klässern im 10-Jahresvergleich bei Jungs von 23,3% auf 29,8% = ca. +28% gestiegen bei Mädchen von 16,3% auf 24,4% = ca. +50%.
Ähnlich auch die Entwicklung bei 9. Klässern, mit deutlich stärkerer Zunahme der Gewaltprävalenz bei Mädchen.
Mag ja durchaus so sein, natürlich ist Gewalt auch mehr als Fäuste einzusetzen! Ich berichtete über die 80 er Jahre, übrigens, die mir bekannten TürkInnen Wunderns sich krumm darüber, was hierzulande gerade abläuft!
Der Unterschied zwischem dem Schulhof-“Raufen” der 80er/90er (wo es ***mal*** blaue Augen oder Nasenbluten gab, jedoch niemand auf dem Boden getreten, mit Messern gestochen wurde usw.) und heutiger Jugendgewalt (alleine in unserer braven Kleinstadt die letzten Monaten: Rentner am Krückstock für 20 EUR ins Krankenhaus getreten, Abstechen mit Teppichmesser um 50 EUR Hanfschulden unter “Jugendlichen”/”jungen Männern”, komplett sinnlose Kopftritte in der Gruppe gegen einen Obdachlosen) wurde ja lange genug gezielt medial verwischt durch relativistischen Sprachgebrauch: “Schubsen” für Mordversuche an Bahngleisen und Ubahntreppen, “Raufen” für brutalste Gruppenschlägereien mit Latten, Baseballschlägern, Ketten, Messern, ständiger Gebrauch des sprachlichen Passivs, um sowas subtil als quasi naturwüchsige Zufälle abzuwiegeln (“Es kam zu…”, “Dort wurde…”) …
und erst wenn man Dinge und Trends so garnicht mehr abwiegeln, kleinreden usw. kann … dann auf einmal gehen solche Artikel los.
Da tritt dann die Frage auf, ob es neben der allgemeinen Verrohung nicht vielleicht wenigstens zum Teil an einer höheren Zahl an Menschen aus aller Welt liegt, die eben nicht nur zum arbeiten ins Land kommt!?
In den 80 er Jahren, davor und danach schwerste Schlägereien nicht unüblich, aber diese Messer Attacken Für nichts so eher selten damals
“Die These, dass zwar die Zahlen rückläufig seien, dafür aber eine ‘neue’ Qualität, also eine zunehmende Brutalisierung eingetreten sei, stützt sich auf persönliche Eindrücke von sachbearbeitenden Beamten. Statistisch lässt sich diese These weder durch Hellfeld- noch durch Dunkelfelddaten bestätigen; diese zeigen vielmehr einen Rückgang der Schwere von Folgeschäden. Auch aus Schulen wird von Lehrerinnen und Lehrern von einer Zunahme von Gewalt berichtet. Aber auch hier zeigen die Daten der Unfallversicherer, dass zumindest Raufunfälle unter Schülerinnen und Schülern, die eine ärztliche Behandlung erforderten, in den vergangenen 30 Jahren insgesamt deutlich abgenommen haben, und zwar in allen Schulformen ” Gerne hier nachlesen: https://www.bpb.de/themen/recht-justiz/gangsterlaeufer/203562/jugendkriminalitaet-zahlen-und-fakten/
Herzliche Grüße
Die Redaktion
Liebe Redaktion,
wir Menschen sind immer von den Zeiten geprägt, in denen wir aufgewachsen sind! Ich selbst behaupte, dass die Milka früher besser gewesen ist, da diese noch zum Schweizer Urkonzern gehört!
Ich antwortete 447! Ich selber erlebte bereits von 1982 bis 1994 eine dauerhafte Serie von Schlägereien und Bedrohungen durch Deutsche und Türken! Bereits Mitte der 1970 er Jahre wurde München von brutaler Rockergewalt und Schlägertrupps aus dem Umfeld der 60 er Löwen erschüttert! Seit spätestens Mitte der 1980 er Jahre waren die Baseballschlägerjahre in Hamburg eröffnet, Skinhead-Überfälle auf AusländerInnen und brutale Reaktionen der Champs und Streetboys, 1997 erschien ein legendärer Spiegel-Artikel zur Gewalt von multietnischen Strassenbanden! Ja, Jugendgewalt kein neues Phänomen, aber man hätte daraus lernen müssen! Gesetzes-Verschärfungen, Abschiebungen wenn Not, Schulverweise, Wochenendarrest usw. Ich glaube nicht, dass man nur mit Kuschelkurs da weiter kommt und ich bin in vielerlei Hinsicht sehr für gefühlvolle Sanftheit! Übrigens, ich wusste 1984 nicht so direkt, was in Dortmund oder Bremen abgeht, da das Internet eben noch einmal eine völlig neue Informationskultur begründet hat!
Anfang der 90 er Jahre brutalste Gewalt von Skinheads in Koblenz, mitten in der Stadt, heute am Hauptbahnhof aggressive Junkies statt kultiger Saufbrüder! Es hört nicht auf, nur die TäterInnen und Opfergruppen ändern sich! Wo 447 aber ganz sicher einen Punkt hat, früher konnte man überall hingehen, es drohte halt ne Schlägerei, Heute droht eher Messerangriff oder Anschlag auf den Weihnachtsmarkt!
Wahrnehmung und Realität laufen laut Krimininalitätsforschung auseinander. Das hat Gründe: Früher wurde kaum über lokale Gewaltvorfälle berichtet – heute in (sozialen) Medien fast in Echtzeit und immer schriller.
Herzliche Grüße
Die Redaktion
Wie gesagt, Güte und Strenge haben ihren Sinn und wert!
Ja, es muss realistisch und nicht hetzerisch berichtet werden, aber kein Fußbreit der Alltagsgewalt
Hallo liebe Redaktion,
den Text werde ich mir in Ruhe durchlesen! Generell bin ich mindestens bei Gewalt für einen handfesteren Ansatz! Was empfiehlt die Redaktion, damit die Probleme dahingehend nicht aus dem Ruder tanzen?
Das, was auch Lehrkräfte und Schulleitungen fordern: genügend gut ausgebildetes (multprofessionelles) Personal an Schulen, um präventiv arbeiten zu können – und konsequentes (und schnelles!) Handeln, wenn das nicht hilft. Gerne hier nachlesen: https://www.news4teachers.de/2026/04/gewalt-gegen-lehrkraefte-schulleitungen-mit-der-entwicklung-oft-allein-gelassen/
Herzliche Grüße
Die Redaktion
Unterschiedliche Alltagskulturen und Konfliktkulturen, hoher Druck auf dem sozialen Kessel (für mittlerweile bis rein in die ehemalige untere bis mittlere Mittelschicht), real ökonomischer Verfall, aus Sicht des gesunden Alltagsverstandes lächerliche Urteile und jahrelanges Kleinreden, Polizei im Deeskalationsmodus wo sie zwischenhauen müsste (Mobbildungen aller Art, krakelende und Raumdominanz ausübende Gruppen aller Art – klar, da ist ja realer Widerstand zu erwarten) und umgekehrt (breitschultriges und hemdsärmeliges Auftreten, wo sie glauben mal ein gefügiges Bürgerlein “gepackt” zu haben bei irgendeiner lächerlichen Kleinigkeit)…ein perfektes Gebräu, eigentlich muss man sich wundern, wie viel wie lange halbwegs gut ging.
Da hat sich definitiv was verschoben im sozialen Klima.
… und soziale Medien (einschließlich dieses Forums), in denen aus durchsichtigen politischen Gründen der Weltuntergang herbeigeschrieben wird.
Die Realität ist, trotz der oben beschriebenen Probleme, weniger dramatisch: “Insgesamt könne man Deutschland als ‘sehr sicheres Land’ ansehen, sagt Kriminologin Prof. Susanne Karstedt. “Wie in anderen westeuropäischen Ländern auch ist die Kriminalität seit den 1980er und 1990er Jahren hier gesunken.” Noch vor 20 Jahren gab es mit 2,5 Tötungen pro 100.000 Einwohner deutlich mehr Mord und Totschlag in Deutschland als heute (0,91). Gerne hier nachlesen: https://www.dw.com/de/kriminalit%C3%A4t-deutschland-gewalt-kriminalstatistik-messerattacke-messer-gang-mord-v2/a-73972297
Herzliche Grüße
Die Redaktion
Joa, soziale Medien sind sicherlich ein Faktor.
Ein.
Faktor.
Im politischen Diskurs ist “soziales Medium” mittlerweile halt das neue “Ballerspiele”, IMHO.
Kann man natürlich auch völlig anders sehen, als DEN entscheidenden Faktor.
Und nein, natürlich geht die Welt nicht unter.
Die Frage ist, ob sie halt relativ besser oder relativ schlechter wird.
Und jaja, alle Statistiken besagen natürlich faktengecheckt, dass alles immer besser wird …
..
.
😉
Darum ja solche Diskussionen und Artikel, weil alles so toll ist.
Zwischen Ihrem, sorry, ewigen Gejammer über die vermeintliche Apokalypse und “alles so toll” gibt es ein weites Feld, das sich Realität nennt.
Herzliche Grüße
Die Redaktion
Meine (erweiterte) Realität der letzten zwei Wochen.
In der Nachbarschule, Luftlinie weniger als ein Kilometer, hat ein 15-jähriger einen 13-jährigen durch Messerstiche unter anderem ins Herz lebensgefährlich verletzt.
An einer anderen Schule im Bezirk, vielleicht drei km entfernt, hat ein 13-jähriger “nur” mit dem Messer gedroht. Beide Ereignisse haben entsprechende “Großlagen” ausgelöst.
Eine Woche früher wurden Grundschüler(!) von uns auf dem Heimweg mit Pfefferspray bedroht und attackiert.
Vor ein oder zwei Jahren haben Jugendliche Schüler einer benachbarten Grundschule mit Messern bedroht, hatte auch eine “Großlage” ausgelöst.
Und wir befinden uns nicht einmal im “Brennpunkt” sondern in einer Gegend, wo Wohnraum für Gering-, oder Normalverdiener nicht erschwinglich ist.
Entsprechende Annäherungsversuche von “mutmaßlichen” Pädophilen kommen bei uns auch alle paar Wochen vor.
Man kann natürlich darüber diskutieren, ob das die “Apokalypse” ist…
Sie meinen es ja gut, aber opfern von Gewalt nützt es nichts, dass die BRD immer noch sicherer als Honduras ist! Migration und Kriminalitätsbekämpfung geht auf Dauer nicht gegen Mehrheit und führt zum reaktionären Rollback, wenn nicht vorher betrachtet und gehandelt
Wie gesagt, ich bin für ein Senken der Strafmündigkeit auf 12 Jahre, Verweise, Arrest, Abschiebungen, direktes Eingreifen bei Gewalt
Was alles nachweislich keine Wirkung hat. Gerne hier nachlesen: https://web.de/magazine/panorama/straftaeter-juenger-haertere-strafen-41696248
Was helfen würde: Prävention und Hilfsangebote. „Wir haben lange Wartezeiten auf Therapieplätze. Wir haben Defizite in der Betreuung, in der Primärbildung in den Kindergärten, in den Schulen. Wir haben Defizite in der Versorgung in den Jugendämtern. Das sind alles Defizite, die eine Rolle spielen.“ Gerne hier nachlesen: https://www.deutschlandfunk.de/strafmuendig-kinder-jugendkriminalitaet-100.html
Herzliche Grüße
Die Redaktion
Es geht mir vor allem um die Würde der Opfer, nach Strafe Abschiebung, wieso keine Wirkung, der ist weg! Erst hier bestrafen, da bin ich bei Riccarda lang!
Natürlich braucht man da mehr Personal und ne bessere Verteilung, bin da bei Ihnen
Güte und strenge, wir helfen dir, aber bei Gewalt gehen wir dazwischen
„Was helfen würde: Prävention und Hilfsangebote. „Wir haben lange Wartezeiten auf Therapieplätze. Wir haben Defizite in der Betreuung, in der Primärbildung in den Kindergärten, in den Schulen. Wir haben Defizite in der Versorgung in den Jugendämtern. Das sind alles Defizite, die eine Rolle spielen.“
Haben wir eben jetzt nicht…..und nun? Was tun? Welche Lösungen haben Sie anzubieten außer Quellen? Jetzt bitte praktische Vorschläge, die mit den Resourcenarbeiten, die wir JETZT haben…..
Die Verteilung staatlicher Ressourcen ist eine politische Entscheidung – kein Naturgesetz. Die Mittel sind “JETZT” durchaus vorhanden, werden aber für anderes eingesetzt. Für einen Tankrabatt zum Beispiel, der vor allem Besitzern dicker Autos zugute kommt. Gerne hier nachlesen: https://www.sueddeutsche.de/wirtschaft/tankrabatt-entlastungspraemie-deutschland-wirkung-kritik-li.3466961?reduced=true
Deshalb ist die Forderung, mit den “vorhandenen Ressourcen zu arbeiten” (warum denn auch?) nicht zielführend – das Bildungssystem in Deutschland ist objektiv unterfinanziert. Gerne hier nachlesen: https://www.zwd.info/deutschland-ist-schlusslicht-bei-bildungsausgaben-1.html
Es ist übrigens auch ineffektiv: Hochqualifizierte und teure Lehrkräfte für bürokratische Aufgaben einzusetzen, gleicht einem Krankenhaus, das für den Pflegedienst Ärzt*innen beschäftigt. Auch hier wäre viel zu holen.
Herzliche Grüße
Die Redaktion
Wenn das “nachweislich keinen Effekt hat” sollten wir faktengecheckt sofort alle Gefängnisse auflösen und Verurteilungen sowie die Polizei abschaffen.
Follow the science!
(Allerdings bitte nur in Ihrem Wohn- und Arbeitsumfeld)
Es geht um Kinder und Jugendliche – die deshalb nicht unter das Erwachsenenstrafrecht fallen, weil es ihnen an Impulskontrolle und Handlungssteuerung mangelt.
Schon mal mit Kindern zu tun gehabt?
Herzliche Grüße
Die Redaktion
Naja klar …
– Schnellere Sanktionen – D. H. zeitnahe Sozialarbeit und co.
– Zeit nehmen -> Keine Social Media und Handyzeit. Dazu eben “vor Ort was Leisten müssen”
– Mehr Sozialarbeit usw.
– Verpflichtende Seminare/Erziehungsberatung für Kind und Eltern bei “Tatbeständen” mit starken Sanktionen an die Eltern, bei “Nichterscheinen”
– Intensivtäterbetreuung -> Hier hilft es nämlich offensichtlich wenig bis nichts … Was man aktuell so veranstaltet
-> Viele der härteren Straftaten sind Wiederholungstaten. Warum wohl nur? Und oftmals “sogar” mit “Vorlaufzeit” … Wo das doch recht ersichtlich ist/war.
Und ja Maximilian Pollux hat einen gute und sinnvolle Punkte. Aus Erzieher- und Sozialperspektive absolut klar.
TROTZDEM wird hier wenig politisch gemacht. Ressourcen werden oft entzogen. Bürokratie ohne Ende. Handlungsspielraum ist … Schwierig. Prozesse zu lange. Überall Mangel- und Überforderungsbereiche.
Sollte man das ändern? Ja.
Trotzdem gibt es eben auch andere Stimmen, wie bspw. Rainer Wendt und Manuel Ostermann.
Warum nehmen Sie denn diese nicht?
Sollte man das Thema nicht dann “von unterschiedlichen Perspektiven” auch aufgreifen und darstellen?
Bspw. DPolG eben?
Kirsten Heisig damals.
Roland Koch.
Und ich persönlich bin da bei Ihnen und Herrn Pollux. Das SOLLTE und MÜSSTE so sein.
Wie lange fordert das Maximilian Pollux? Schade. Bisher nur bedingt was getan/verändert.
Vielleicht wäre ja ein “Mix” nicht ganz so schlecht?
– Schnellere Bestrafung
– Sehr starke Sanktionierung dazu
– Keine “Kriminalitätsschule” [lieber schnelle, kurze knackige Sanktionen]
Dazu eben sämtliche Punkte von Herrn Pollux und Ihnen. Und vielen anderen. Die sind immer sinnvoll.
Aktuell ist es für viele so: Das Gefühl, dass der Staat, die Juristen/Gerichte und Polizei nicht handlungsfähig sind. Insbesondere eben bei Wiederholungstätern und kriminellen Banden, welche das Alter als Waffe nutzen.
Und dem muss man “genauso” [nur in anderer Art und Weise] entgegnen wie eben “Affekt-Taten”.
Und das “schnell und handlungsfähig”.
Ansonsten ist es wie bei vielen “Sozialen Themen”. Es wird seit Jahrzehnten (!) gefordert. Nur kommt wenig an. So sinnvoll es auch ist. Es ist eben nicht tragend, wenn es nicht auch mal gemacht wird. In der Schule – auch bei Kinder- und Jugendkriminalität.
Auch hier dann … Fehlt der Druck? Woran liegt es?
Sie nennen
-Rainer Wendt
-Manuel Ostermann
-Roland Koch
und
Kirsten Heisig
…in EINEM Gedankengang???
Ich fürchte, da haben Sie etwas missverstanden!
Kirsten Heisigs Intentionen hatten mitnichten etwas mit denen der drei genannten Männer gemein!
Das ist richtig. Jedoch eben auch nicht direkt mit Pollux und der Redaktion. Oder sehen Sie das anders ?
Daher nenne ich Kirsten Heisig als “andere (zusätzliche) Perspektive” [für sich alleinstehend].
Es geht um die “Ebenen”. Also “was greift wie”?
Von Frau Heisig wäre eben der Ansatz des schnellen Handelns hier mein Beispiel. Ebenfalls die Vernetzung, statt “Kriminalitätsschule”. Siehe Neukoellner Modell.
Von Herrn Pollux die pädagogische Ebene. Also die Prävention, Betreuung und (Wieder)Eingliederung.
Und von der DPolG [+ Vertreter] der Handlungsspielraum. Dazu eben der gesetzliche Rahmen des “überhaupt Agieren könnens”.
Das sind real basierte Probleme, welche man angehen und entgegnen müsste.
Also ja, natürlich nenne ich Frau Heisig als “Perspektive”. Eben des schnellen Handelns bspw.
NICHT der “Harten Maßnahmen”.
Das wäre dann eben die DPolG bei bspw. “Bandenbasis als Kriminalität der Kinder und Jugendliche”. Hier hat man eben Probleme in dem Bereich … Kann man doch nicht ernsthaft abstreiten? Und hier werden weder “Kriminalitätsschulen als Haftstrafe mit anderen schwerstkriminellen” helfen – noch eine lange Zeit des Aufenthalts dort. Aber eventuell beispielsweise ein schnelles Handeln mit Isolationshaft als harte Strafe. Dazu selbstverständlich “Inobhutnahme und Sozialisation”. Ansonsten kann man hier als Polizei “Beisteher” machen … Toll.
Also nochmal um es klar zu stellen:
– Es geht nicht darum, dass Frau Heising gleiche Ansätze mit den anderen genannten hatte
– Es geht darum auch andere Perspektiven zu benennen
Dazu gerne einzuordnen.
Warum der DPoG mitunter so “fordert”? Weil er/sie in bestimmten Bereichen einfach wenig Handlungsspielraum aktuell hat.
Warum Frau Heisig schnelle Sanktionen forderte? Damit die Tatnähe/Tatzeitpunkt und “Sanktionierung” gegeben ist und die psychologische Wirkung überhaupt (besser) wirkt. Auch hier Handlungsspielraum und Effekt.
Warum Herr Pollux? Weil das praktisch (und theoretisch) absolut sinnvoll wäre.
Nur die Umsetzung fehlt halt.
Also braucht man ggf. eine Zwischenebene.
Aber gut … Das wird uns wohl so begleiten. Wie die Jahrzehnte bisher und noch länger.
In Berlin macht gerade dieser Fall Schlagzeilen.
Mutmaßliche Vergewaltigung in Jugendclub: Mitarbeiterin von Jugendamt freigestellt
Das Problem: durch undurchsichtiges Agieren von Jugendclub-Leitung, Jugendamt, Stadtrat … und die Medien werden verschiedene “Gerüchte” in der Bevölkerung provoziert (siehe
die Kommentarfunktionen dieses Artikels und weiterer dazu im rbb24
Mutmaßliche Vergewaltigung in Jugendclub: Neuköllner Jugendstadträtin wirft Bildungssenatorin Falschbehauptung vor
…und weil denen Impulssteuerung und Selbstkontrolle fehlt, sollten wir da gaaaaaanz feste auf Laber-laber, “Eigenverantwortung” und Co. setzen?
Weil ja, wenn die Impulssteuerung schon so kaputt ist, die ***Einsichtsfähigkeit*** sicherlich ganz besonders stark entwickelt ist?
Danke für die Steilvorlage.
Es müsste offensichtlich BEIDES geschehen:
1. Schnelle, harte und den Gruppensozialstatus der Täter senkender, exekutiver Eingriff
2. Psychologische Aufarbeitung, Verhaltenstraining, institutionalisierte (Zwangs-)Erziehung (was bisher nur zu kleinen Teilen im Jugendstrafrecht geschieht)
Da nur leider (irrationale) Täterversteher ein Problem mit 1. haben und (irrationale) Täterhasser mit 2. – wird in klassischer ‘Schland-Manier des “schlechtestmöglichen Kompromisses unter Geldeinsparung”
a) von beidem praktisch NIX umgesetzt
b) und das auch nur auf dem Papier, ausgelagert an Vereine, wo dann Sozialstunden lustlos abgesessen werden
Es gibt für Sie also nur Repression – und “Laberlaber”. Aha.
Sehr schlichtes Weltverständnis, sorry. Herzliche Grüße Die Redaktion
Stellen Sie sich mal vor – alle Farben lassen sich aus “den paar schlichten” Grundfarben mischen.
Was daran “schlicht” sein soll, BEIDES zu nutzen (möglichst unmittelbare Sanktion als Notstopper und um Sozialprestigegewinn durch antisoziales Verhalten zu brechen; PLUS danach vorbeugende/therapierende Ansätze; Resozialisierungsgedanke wie bisher auch) würde mich mal interessieren.
“Schlicht” ist es, immer wieder das gleiche zu tun und andere Ergebnisse zu erwarten bzw. die lächerliche politische Haltung (siehe oben) unbegrenzt in die Zukunft zu kopieren.
WEDER reine Gesprächs- und Betreuungsansätze NOCH alleinige Verhaltensrepression bringen es nur für sich.
Bereits in den 80 er Jahren dienten einige Köpfe den Basern der Skinks und Türkengangs als Ball! Messerstecherei weniger als heute, aber da! Ich war schon als Jugendlicher erstaunt, warum penetrante deutsche oder türkische Jungs nicht ausgeschlossen wurden!
Welche Köpfe?
Es gab Popper, Rocker, red Skins, Skins, Neonazis, Türkengangs und alle, wirklich alle, waren mit dem (Butterfly)Messer sehr schnell dabei….kein Wochenende, in der bei uns in der Rockerkneipe in der Nöhe nicht die Polizei auflief und Messerstechereien „befriedete“……
Ich habe noch die Punks und die Gruftis vergessen, die in der Regel harmlos waren und dann gab es noch die militanten Linken, die Nachkommen der RAF-Fans…..die hatten es auch mit Messern drauf (oder mit anderen Waffen….)
Liegt bestimmt daran, dass genauer hinschaut wurde als früher.
Von wem? Der KMK ist garantiert nichts aufgefallen. Bleiben nur Die Beihilfestellen und die Gemeinde-Unfallversicherungen wegen der Regressforderungen.
Leider trifft uns Lehrkräfte dasselbe Schicksal wie alle anderen, die den Staat repräsentieren.
Für eine zunehmende Anzahl von Menschen scheint Folgendes zu gelten: Alle, die staatlicherseits irgendwie meine individuellen “Bedürfnissen” einschränken, sind nervig und dürfen deshalb auch wie der letzte … behandelt werden.
Das wurde (und wird!) auch hier im Forum von einigen aktiv kuratiert und gepflegt.
Gehört (gerade im Pädagogen-/Sozialbereich) für viele einfach zum “guten Ton” dazu: Die “Gesellschaft” ist halt schuld, dass das arme Täterlein zuhauen (bzw. heute zunehmend zustechen) “musste”, ja, hat diesen armen Menschen quasi dazu getrieben.
Das einzig Gute an solchen (natürlich schlechten) Siruationen ist: Konkrete Einschläge im Nahbereich oder gar eigene Betroffenheit lösen verquasten Gehirnkleister bei den meisten (nicht allen) Menschen recht zuverlässig.
Es kann auch BusfahrerInnen, ZugkontrolleurInnen oder Menschen treffen, die einfach zur falschen Zeit am falschen Ort sind! Ein 13 Jähriger schlägt brutal einen Busfahrer ins Koma, was müsste daraus erfolgen? Ich habe nichts gegen Runde Tische, wenn dort auch das Denken rund läuft! Abschiebungen erhöhen, Strafmündigkeitsalter absenken, mehr Polizei und Ordnungsamt auf Patrouille und bitte verstehen, dass es neben VertreterInnen des Staates vor allem nicht gerade reiche Personen sind, welche das brutale und unverschämte Machtgeprotze deutscher und ausländischer GewalttäterInnen täglich erleben dürfen!
Das Problem an dieser (schnell wirksamen) Strategie wäre:
Dann würde man zugeben müssen, jahrzehntelang völlig falsch agiert zu haben.
Und bevor DAS gegen die Logik der eigenen Deutungshoheit / Diskurskontrolle eingesehen wird, wird noch viel mehr und viel, viel schlimmeres passieren müssen.
Buckle up, buckaroooo… 🙁 🙁 🙁
Lauter, aggressiver, unruhiger, lernunwilliger und nicht beschulbar. Was denn noch?
Unser Kollegium leidet total darunter. Wir brauchen mal 1 Tag in der Woche zuhause. Können wir nicht endlich die 4 Tage Woche für Lehrer anbieten. Jaa und nicht mit TZ kommen, diesem faulen Ei. Da verdienste auch viel weniger.
In einer Welt von neuem Arbeiten, remote Arbeit und Homeoffice 🙂 🙂 🙂
Es geht doch nicht, warum immer die anderen?
“In einer Welt von neuem Arbeiten, remote Arbeit und Homeoffice
Es geht doch nicht, warum immer die anderen?”
Inwiefern hilft es denn irgendwem wirklich, wenn alle weniger Zeit in der Schule verbringen?
Denken Sie, die schwierigen jungen Menschen werden dann weniger schwierig?
Als pädagogisch versierte Person wissen Sie doch bestimmt, dass mehr Bindung der Schlüssel ist.
Mehr “remote” bedeutet aber weniger Bindung.
Fordern Sie doch zur Abwechslung mal kleinere Lerngruppen und weniger Verwaltungskram für Lehrkräfte!
Ich denke, damit würde man auch junge Menschen, die eigentlich gern in den Schuldienst gehen wollen, für unseren schönen Beruf gewinnen können.
Und ganz allgemein: “Berufe mit Menschen” bedeuten tatsächlichen Kontakt, nicht “remote communication”.
hmm aber viele Eltern habe doch genau solche Arbeiten.
Da gibt es auch Homeoffice und remote Arbeiten, ob zuhaus oder sonst wo.
Warum dann nicht in der Schule? Wir müssen die Schule doch eh umgestalten und die Pläne verändern. Anders arbeiten, nennt man das.
Bei uns sind die ganzen Kollegen z.B. ausgelaugt, wenn sie mit der Leier kam , na hö ma, ab in die laute Klasse. Lehrer arbeiten außerdem noch 41 Stunden an 5 Tagen, nech.
Außerdem gibt es Schulen, wo die Lehrer nur noch 4 Tage arbeiten;-)
Es gibt auch neue Unterrichtsformen wie Projektlernen oder SOL etc.
Es krankt doch an der Lautstärke, den Arbeitsbedingungen und den Teams.
@Sabrina D
“Es krankt doch an der Lautstärke, den Arbeitsbedingungen und den Teams.”
Es krankt leider oft auch an der inhaltlichen Qualität auf Grund mangelndem Themenbezugs (sic!) bei den üblichen Homeoffice-Werbe-Beiträgen (wie z.B. Ihrem hier) unter mittlerweile wirklich jedem Ausgangsartikel.
Von dem gezeigten sprachlichen Niveau wollen wir lieber gar nicht reden, auch wenn das ein sicheres Erkennungsmerkmal der “Homeoffice-Gang” (alles Lehrkräfte, na siiischa siiischa 😉 ) ist.
Also insgesamt als “Werbung” … nun ja …
Leider ist es in gleichem Ausmaß unterhaltsam. 🙁 (Obwohl ja von Zeit zu Zeit die Nicknames gewechselt werden.)
Ergo: Kann weg. 🙂
Btw:
Wo ist @Peti?
Remote arbeiten geht doch von “all over the world”? 😉 🙂
„hmm aber viele Eltern habe doch genau solche Arbeiten.“
Das liest sich sich so, wie bei einem kleinen Kind: „Der hat aber auch……der darf aber……ich will das auch…“ *Fußaufstampf*
Ja Gottchen, dann manchen Sie doch den Job, den sooooo viele Eltern auch machen. Erkundigen Sie sich, kündigen Sie und reiten gechillt in den Sonnenuntergang…..
Bitte nehmen Sie die anderen von der Hasi-Blümchenterrasse gleich mit!
“Außerdem gibt es Schulen, wo die Lehrer nur noch 4 Tage arbeiten;-)
Es gibt auch neue Unterrichtsformen wie Projektlernen oder SOL etc.
Es krankt doch an der Lautstärke, den Arbeitsbedingungen und den Teams.”
Genau, die Kids, um die es hier geht, werden alle richtig lieb, wenn sie nur so arbeiten dürften, wie Sie es beschreiben.//
Stellen Sie sich vor, ich arbeite auch nur vier Tage. Allerdings arbeite ich auch unter 3/4 an einer Ganztagsschule. Theoretisch könnte ich also auch nur an drei Tagen in der Schule sein. DAS würde ich aber nicht wollen!
Ich habe kein Problem damit, dass Lehrkräfte nicht jeden Tag in der Schule sind, aber bei dem geforderten Modell wären alle Beteiligten, also auch Fünftklässlys mit Förderstatus und Jugendliche mit diversen Problemen, nur vier Tage in der Schule. Eigentlich sind für nicht wenige Kinder bereits fünf Tage Schule zu wenig, wenn man es genau nimmt.
Das alles sollen nicht die Lehrkräfte ausbaden, aber umgekehrt sollten Lehrkräfte auch nicht nur an sich denken. Das verträgt sich nicht mit dem Auftrag, den unser Beruf mit sich bringt, finde ich.
“ Eigentlich sind für nicht wenige Kinder bereits fünf Tage Schule zu wenig, wenn man es genau nimmt.”
Nun seien Sie einmal vorsichtig mit ihrem “Wunschdenken”., Genau so etwas hat die aktuelle Bundesbildungsministerin schon einmal gefordert:
“Zudem schlug Karin Prien vor, angesichts der Schulausfälle durch die Corona-Krise wieder Samstagsunterricht einzuführen. Außerdem sollte es zusätzliche Angebote in den Sommerferien geben.”
https://www.deutschlandfunk.de/bildungsministerin-von-schleswig-holstein-prien-cdu-100.html
Heute wäre das Argument natürlich nicht mehr “Corona”, sondern “Mediensucht”, “sinnvolle Freizeitgestaltung”, “”Bildungskatastrophe”, “soziales Lernen”, “Anti-Gewalt-Training”, … da könnte man am Samstag doch viele wichtige “Soft Skills” lernen ohne den Fachunterricht montags bis freitags zu kürzen… und die “f… S…” hätten endlich die Arbeitszeit, die sie aus Sicht der Öffeentlichkeit verdienen.
Am Ende bewahrheitet sich noch eine meiner Prognosen:
Die Schulen waren die LETZEN, welche die 5-Tage-Woche eingeführt haben, und sie werden die ERSTEN sein, die wieder die 6-Tage-Woche haben.
Dann doch lieber IG Metall mit 35 oder noch weniger Stunden oder gleich chilliges Homeoffice mit 5×5 Stunden effektive Arbeitszeit pro Woche auf der Terasse a la Hasi. Gen Z weiß Bescheid und liest natürlich mit…
“Am Ende bewahrheitet sich noch eine meiner Prognosen:
Die Schulen waren die LETZEN, welche die 5-Tage-Woche eingeführt haben, und sie werden die ERSTEN sein, die wieder die 6-Tage-Woche haben.”
Sechs Tage Schule wird nicht kommen: Zu teuer. Die Hausis müssten bezahlt werden. Heizkosten, Wasser …
Ich mache mir diesbezüglich keinerlei Sorge.
I
Eine nette Anekdote: Als Anfang der Neunziger Jahre der Samstagunterricht wegfallen sollte, wurde in meiner Schule von Eltern und Lehrern abgestimmt. Die Lehrer waren dafür – die Eltern mehrheitlich dagegen.
Gut, aber ich gebe zu bedenken, dass zu der Zeit noch viele Eltern – meist Väter – samstags arbeiten mussten. Die Fünf-Tage-Woche kam etwas später erst in Mode.
Sorry, ich habe 90er überlesen. Ich erinnerte mich an die 70er.
“Lehrer arbeiten außerdem noch 41 Stunden an 5 Tagen”
In dieser “kurzen” Osterwoche habe ich “nur” 28 Stunden gearbeitet. Im Metallbereich wäre das schon fast eine 5-Tage-Woche…
Gen Z: “Lehramt? Ich bin doch nicht blöd!”
Würde ich auch so sehen. Bei nüchterner Abwägung von Pro und Contra kann man von dem Beruf nur abraten, denn die Lage verschlechtert sich von Jahr zu Jahr.
Irrelevant. Die zeitliche Bemessung im Schulbereich erfolgt nach Schuljahren, Kalenderjahre sind da irrelevat.
Pardon, aber als Vollblutpädagoge sind “Jahre” für mich stets “Schuljahre”, anders kann ich gar nicht denken.
Bei “Vollblut” fällt mir in erster Linie überzüchtet ein.
Es wird schlechter, Lehrermangel, Gen Z hat keinen Bock drauf und die Dauerpräsenz ist ermüdend. Realist hat es bei den Alteingesessenen als so genanntes Stockh Syndr bezeichnet, eine Blase, an der alles abprallt, weil man die Veränderung und Realität der schicken Arbeitsbedingungen woanders überhaupt nicht an sich ranlassen möchte. Blockade!
Einerseits sind die Klassen definitely lauter und heterogener geworden. Andererseits hat sich seit Corona die Arbeitswelt totally gewandelt. Wir pressen nur Schule noch nicht an und das sieht man auch hier an der Diskussion. Es geht nicht um 100% Homeoffice oder sonst was, es geht um Veränderung in alle Richtungen. Darunter fallen natürlich auch schlechte Arbeitsbedingungen, wenn wieder 50-60 Stunden im Abi gearbeitet wird oder am Wochenende oder abends beim Elliabend. Und wenn ich auch sehe, dass die Eltern Homeoffice und de facto 5 Stunden pro Tag arbeiten, dann ist das unfair!
Was unfair ist, liegt hier doch wohl eher im Auge der Betrachtenden. Bestimmt sagen Sie denjenigen, die die Arbeitsbedingungen von Lehrkräften “kritisieren”, auch immer, dass das mit dem vielen Urlaub nicht stimmt, oder?
Und wie verteidigen Sie sich gegenüber Menschen, die mindestens genauso viel arbeiten, aber nicht einmal die Hälfte verdienen?
Von daher ist das Argument “Fairness” hier nicht unbedingt passend.
Die Arbeitswelt hat sich in bestimmten Bereichen verändert. Aber Tatsache ist nun einmal, dass es Berufe gibt, für die Homeoffice nach Petras, Tanyas und Ihrer Lesart nun einmal ungeeignet ist. Die Gründe dafür wurden hier bereits zigfach erläutert.
Außerdem sollten Sie weiter denken: Je mehr man zuhause am Computer erledigen kann, desto weniger muss dann im Laufe der Zeit nach Ansicht der Entscheider*innen noch von echten Menschen erledigt werden.
“Schule geht von zuhause aus? Prima, da können wir ja sowas von einsparen und unseren Landeshaushalt entlasten!” So würde das dann natürlich nicht kommuniziert, sondern man könnte einen angeblichen Lehrkräftemangel vorschieben oder Ihr Argument, dass man den Beruf den Veränderungen in der Arbeitswelt anpassen möchte, verwenden.
Ich wäre wirklich sehr, sehr vorsichtig mit solchen Forderungen!
Was soll das von Ihnen, Der echte?
Es werden hier Akademikerjobs verglichen und der Mangel ist da.
Die Gen Z hat keinen Bock mehr drauf, die Arbeitsbedingungen müssen sich verändern. Für Mathelehrer ist es alleine vom Geld her schon nicht mehr attraktiv. Finden sie noch Mathelehrer?
Ja klar findet man noch Mathelehrer…..man findet eher selten Musiklehrer oder auch Sportlehrer sind ein rares Gut…..
Und wenn Gen Z meint (gehören Sie und die anderen Bots hier auch dazu?) nicht Lehrer werden zu wollen, dann ist das so…..es wird sich schon eine Lösung finden…..
Ich finds ja heldenmütig, immer wieder auf das gleiche sinnfreie Geseire einzugehen, aber so hörts halt nie auf!
Don’t Feed the Troll!
Petra, Tanya, Tanyas Frau, Hasi und wie sie nicht alle heißen sind Ihrer Meinung.
Alle sind so an meinem Hasilein interessiert. Freunde, ihm geht es gut 🙂 Letzte Woche war er mein Osterhasi. Ach, er ist so toll. Naja hat es auch geschafft mit seinem Wechsel damals im Studium. Hält uns den Spiegel vor. 3 Tage Homeoffice, 35 Stunden, mehr Urlaubstage, dazu eine satte Prämie, 13. Gehalt, volles Weihnachtsgehalt. Ein Träumchen. Dann die frühere Rente später, während wir bis 67 oder 70 machen. Laute und unruhige Klassen kennt er nicht, er kennt die Blümchenterrasse, meine Fischis und seine Firma.
Die Peti tuckelt an 5 Tagen zur Arbeit, ja schön, alles in präsenz, aber auch alles 😀 muss ja, ne.
bin für 4 Tage Woche, ein Anfang 🙂
Eure Peti aus Lippe / OWL
Wir wissen leider immer noch nicht, was für einen tollen Job Hasi macht. Obwohl, ich will das gar nicht wissen. Bin mit meinem Lehrerjob in Präsenz sehr zufrieden.
Können wir jetzt mal wieder zum eigentlichen Thema des Artikels zurück kommen?
Bestimmt meldet sich Frau Feller bald bei Ihnen und fragt Sie, wie man das dann gestalten könnte.
Dass Sie das mit dem Hintergedanken tut, den Landeshalt von NRW nachhaltig zu entlasten, und nicht, wie Sie und einige andere vielleicht denken, Lehrkräften das Leben leichter machen möchte, wird Sie Ihnen allerdings nicht mitteilen.
Wie wäre es, wenn Sie einfach 4 Tage die Woche arbeiten und reduzieren? Oder sind Sie Beamtin und haben eine … Weniger entgegenkommende Schulleitung?
Dann kann ich Ihnen gerne den Satz schreiben, um die Verbeamtung aufzuheben. Dann sind Sie tatsächlich etwas freier diesbezüglich.
Das geht – glauben Sie mir. Habe ich auch geschafft und gemacht.
Ansonsten, als angestellte Lehrkraft: 4 Tage Woche beantragen. Falls nicht zugestanden wird – Kündigung. Wechsel an eine Privatschule bspw. Oder Hort … Die nehmen Sie gerne auch bei 4 Tagen normalerweise. Und ab geht’s … Privatschulen sind da oft sehr entgegenkommend. Ich habe aktuell auch 4 Tage Präsenz + freie Einteilung [mobiles/flexibles Arbeiten].
Gestalten Sie doch – wie Ihr Liebster – etwas Ihr Leben selbst? Kann ich nur empfehlen. Dazu brauche ich auch keine “strukturelle Ebene der 4 Tage Präsenz + 1 Tag ‘Homeoffice'”. Das gestalte ich mir dann schon dementsprechend, wenn ich möchte.
Und von der Leistbarkeit sollte es doch absolut kein Problem sein für Sie zu reduzieren? Ihr Hasi bringt die Kohle rein. Sehen Sie es als “Wohlfühljob” eventuell dann … Macht es auch etwas lockerer.
Stimmt. Dann wird es sicher ab sofort keine Gewalt gegen Lehrer mehr geben.
Da gehe ich mit!
Die Polizeiliche Kriminalstatistik weist für 2024 insgesamt 1.283 Fälle vorsätzlicher Körperverletzung gegen Lehrkräfte aus – nahezu eine Verdopplung innerhalb eines Jahrzehnts. Diese Entwicklung ist nicht überraschend über das System hereingebrochen. Sie ist das Ergebnis eines jahrzehntelangen Wegschauens.
Seit langer Zeit erleben Lehrkräfte eine stetige Verschärfung des Umgangstones: erst unterschwellige Respektlosigkeiten, dann offene verbale Übergriffe – insbesondere gegen diejenigen, die es wagen, fachliche Leistung oder angemessenes soziales Verhalten einzufordern. Wer Standards einfordert, wird schnell als „unprofessionell“ oder „übergriffig“ etikettiert. Gefälligkeitsnoten scheinen mancherorts bereits als elterlicher Anspruch betrachtet zu werden. Parallel dazu haben sich digitale Prangerformate etabliert: Eltern‑WhatsApp‑Gruppen, öffentliche Petitionen, diffamierende Rundmails. All das geschieht nicht im luftleeren Raum, sondern in einem Umfeld, in dem Lehrkräfte zunehmend ohne institutionelle Rückendeckung agieren.
Dass sich dieses Klima verfestigen konnte, liegt nicht zuletzt daran, dass viele Kolleginnen und Kollegen – aus nachvollziehbarer Sorge vor Konsequenzen und mangels Unterstützung – Konflikten ausgewichen sind. Nicht aus fehlendem Rückgrat, sondern weil sie wussten: Wer Haltung zeigt, steht häufig allein. Dieses strukturelle Alleinlassen hat Eltern signalisiert, dass Grenzüberschreitungen folgenlos bleiben.
Die Verantwortung dafür liegt bei den zuständigen Behörden. Dienstliche Anzeigen wegen Beleidigung, Bedrohung oder Verleumdung wurden wiederholt abgewiesen, als handele es sich um Bagatellen. Lehrkräfte wurden aufgefordert, privat Strafanzeige zu stellen – als hätten sie unbegrenzte Ressourcen und als sei der Schutz ihrer beruflichen Integrität nicht Aufgabe des Dienstherrn. Die gesetzliche Fürsorgepflicht nach § 241 Abs. 2 BGB, die ausdrücklich den Schutz der Gesundheit, der beruflichen Integrität und des persönlichen Ansehens umfasst, wurde damit faktisch ausgehöhlt.
Gleichzeitig werden in der Öffentlichkeit regelmäßig wohlklingende Bekenntnisse zum Schutz von Lehrkräften abgegeben. Doch sobald konkrete Fälle auftreten, sobald eine klare dienstliche Reaktion erforderlich wäre, ziehen sich die zuständigen Stellen (Landesschulämter) zurück.
„Wir müssen doch den Eltern etwas anbieten“, heißt es dann.
Natürlich. Am besten die Lehrkraft selbst. Als Opfergabe, damit die Stimmung nicht kippt.
Angesichts der nun vorliegenden Zahlen stellt sich nicht die Frage, wie es so weit kommen konnte. Die Entwicklung war absehbar, sie wurde dokumentiert, gemeldet und vielfach benannt. Die eigentliche Frage lautet:
Wann übernehmen die verantwortlichen Behörden endlich die Rolle, die ihnen gesetzlich und moralisch zukommt – und schützen die Menschen, die sie beschäftigen?
Es fehlt nicht an Forderungen – die liegen seit Jahrzehnten klar und detailliert auf dem Tisch. Was fehlt, sind tragfähige, verbindliche und durchsetzbare Konzepte der Behörden selbst. Konzepte, die nicht nur in Leitfäden existieren, sondern im Alltag angewendet werden. Konzepte, die nicht bei der ersten elterlichen Beschwerde einknicken. Konzepte, die Lehrkräfte nicht als Konfliktpuffer missbrauchen, sondern als Fachkräfte schützen.
Solange Grenzüberschreitungen verharmlost, dienstliche Anzeigen abgewiesen und betroffene Lehrkräfte ohne Schutz gelassen werden, trägt der Dienstherr eine klare institutionelle Verantwortung für die fortschreitende Eskalation.
“Wann übernehmen die verantwortlichen Behörden endlich die Rolle, die ihnen gesetzlich und moralisch zukommt – und schützen die Menschen, die sie beschäftigen?”
Alle Lehrkräfte, die schon “länger dabei” sind, kennen die Antwort: “Einzelfälle”, “Hier gibt es nichts zu sehen! Weitergehen!”
Dagegen “anderswo”:
“Übergriffe in Rathäusern nehmen zu: Wedel engagiert Security”
https://www.ndr.de/nachrichten/schleswig-holstein/uebergriffe-in-rathaeusern-nehmen-zu-wedel-engagiert-security,rathaus-140.html
“Knapp ein Drittel der Krankenhäuser arbeitet mit einem Sicherheitsdienst”
“https://md-forum.de/schutz-statt-eskalation-wie-krankenhauser-gewalt-begegnen/”
Machen wir uns nichts vor: Man WILL das Problem der zunehmenden Gewalt an den Schulen nicht effektiv angehen, weil man es nicht wahrhaben will, dass sich die Gesellschaft auch in den Altersgruppen der Kinder und Jugendlich geändert hat. Sieht man auch aktuell an der (gewollten?) Hilfslosigkeit bei Straftaten der Unter-14-Jährigen: Mangels Strafmündigkeit und gesclossener Heime bleibt es beim: “Du, du! Machste aber nicht wieder!…” bis zur nächsten Straftat, die nicht geahndet werden kann.
Realpolitik in Deutschland nach dem Motto:
“Also schloss er messerschaf, das nicht sein kann, was nicht sein darf!” (Christian Morgenstern)
Oder moderner:
„Zwei mal drei macht vier, widewidewitt und drei macht neune, ich mach mir die Welt, widewide wie sie mir gefällt.“ (Pippi Langstrumpf)
Der Staat Schützt generell seine EinwohnerInnen nicht, bitte bei Walter, Reiner und der Redaktion bedanken
Natürlich ironisch gemeint, da alle drei keine Macht im Land haben! Der Glaube dieser Personen jedoch, ohne Polizei, Ordnungsamt oder Verschärfungen der vorhandenen Gesetzeslage wäre alles friedlich, so klingt es bei Ihnen, kann nicht wirklich ernsthaft deren Meinung sein!
Meine Meinung, gerne mehr Sozialarbeit und Gesprächsrunden, aber notfalls auch robustes Dazwischenhauen staatlicher Organe!
Ich bin für eine Senkung des Wahlalters und der Strafmündigkeit, zwei Seiten einer Medaille!
Persönlich direkt verantwortlich nicht – aber aus Täterverstehertum werden (mediale) Stimmungen, daraus soziale Trends, daraus dann erst Verordnungen und dann…gesprochene Rechtspraxis.
Insofern…
Soziales Peacocking kommt halt dazu.
Lieber 447 ( männlich war richtig oder) wir beide stammen ganz oder teilweise aus der zugewanderten ArbeiterInnenschicht, vielleicht ticken wir da ähnlich! Ich ärgere mich in jedem Sommer, wir wohnen gegenüber einem Spielplatz, über Deutsche und ausländische (deutlich weniger in dem Fall) Jugendliche, welche gerne auch mal tagsüber, vor allem aber am Abend (obwohl die Satzung es eigentlich untersagt) auf dem Spielplatz herumhängen, gröllen, auch mal Schimpfworte zum besten geben, wild schaukeln usw. Im letzten August lärmte es mal eines Abends besonders und morgens fand ich einen nur kurz angebissenen Döner gut eingepackt vor dem Spielplatz auf dem Boden, den hätten die beiden Helden locker weiter essen können! So ein Teil kostet locker 8 Euro bei uns vor Ort! Ich habe von klein auf viel zu gerne gegessen, um so dekadent verschwenderisch zu sein! Weder die deutschen, osteuropäischen oder syrischen Familien, welche in den nahegelegenen Wohnblocks leben, vermute ich mal keck,haben aber Geld ohne Ende, um so brutal mit Essen umzugehen!
Ich bin durchaus aktiv in meiner Heimatgemeinde und bringe solche Fälle gerne vor! Toiletten werden scheinbar in der Grundschule zugesperrt, um Vandalismus zu vermeiden, aber Problem natürlich nicht vorhanden oder ganz überschaubar! Ich finde bestimmte Verhaltensweisen weder von deutschen, ausländischen oder vom Mars stammenden Personen akzeptabel!
Es ist doch so, Rechte hierzulande leugnen, dass es immer schon unsoziale und gewalttätige Deutsche gab und bei den Linken geht es spiegelverkehrt beim AusländerInnenthema so zu!
Geht mir ähnlich, ich kann bis heute essbares schwer wegwerfen, auch wenn wir jeden Tag im Restaurant futtern könnten. Erfahrungen halt…
Neulich flüchtiges Gespräch mit einem befreundeten russisch-deutsch-türkischem Unternehmerpaar, beide in einer großen demokratischen Partei aktiv,keine Putinisten:
Er nur noch sauer, sie kreidebleich, ernsthaft erschüttert…in ihrem Wahlkreis wählen ihre “eigenen Leute” (aus BEIDEN communities!!) mit rasant steigenden Zahlen Protest bzw. Rechts – genau wegen sowas.
Haben die versucht intern anzusprechen, Rauswurf aus Partei angedroht.
Das muss wohl diese “Toleranz” sein, von der diese große Partei gerne spricht…
Based Beitrag, +like
“Wann übernehmen die verantwortlichen Behörden endlich die Rolle, die ihnen gesetzlich und moralisch zukommt – und schützen die Menschen, die sie beschäftigen?”
Sie kennen die Karikatur, die schon vor etlichen Jahren die Runde gemacht hat, die eine Szene an einem Elternsprechtag vor Jahren und heute gegenüberstellt?
Kurze Schilderung der Szene:
In den Sechzigern informiert die Lehrkraft die Eltern über den miserabelen Leistungsstand des Nachwuchses. Darauf steht der Vater auf und gibt dem Kind eine Ohrfeige.
Gleiche Situation heute, mit dem Unterschied, dass der Vater nach erhalt der information aufsteht und der Lehrkraft eine Ohrfeige verpasst.
(Leider habe ich die Karikatur nicht wiederfinden können.)
In der sozialen Arbeit verzeichnen wir ebenfalls mehr Übergriffe als früher. Aber da es sich oft um sozial schwache Familien und/oder Menschen mit “Neurodivergenz” handelt, wird hier einiges unter den Tisch fallen gelassen. Die können ja nichts dafür (heißt es immer wieder).
Die Dunkelziffern dürften also noch wesentlich höher sein.
In Hessen hat man im Leitfaden oder bessser Leidfaden komplett vergessen, dass auch Schulleitungen oft Opfer werden. Passt schon zu dem Felix Krull generell
Ist es das fortschreitende Ergebnis einer seit 1968 eingeleiteten ” antiautoritären” Erziehung, die in den letzten Jahren durch den gesellschaftlichen Wandel, auch ” Transformation” genannt, hin zum Schmelztiegel mittels des “grossen Experiments” mächtig Fahrt aufgenommen hatte? Zudem die zunehmende Einflussnahme anderer Kulturen, insbesondere der sehr ” religiös” geprägten dürften eine immer grösser werdende Rolle spielen. Politik antwortet vermehrt mittels ” Stockholmsyndrom” und schlägt alle weisen Ratschläge der “Altvorderen” , zB. Helmut Schmidt, Thilo Sarrazin uvam. zwangsläufig resp. der Not folgend mehr oder minder “konzeptionslos” in den Wind. Der ” Kipppunkt” scheint überschritten. Die Basis in allen Bereichen ist damit völlig überfordert mit den entsprechenden Auswirkungen. Beweis des Gegenteils?
Dinge haben Folgen.
Wer entgrenzt-individualistisch will (was ja auch ganz klar demokratischer Mehrheitswille ist), muss die bestellte Lieferung an “dann machen halt ALLE (auch die falschen) zunehmend, was sie wollen” eben angenommen und vor allem bezahlt werden.
¯\_(ツ)_/¯
Wie kann man Helmut Schmidt und Thilo Sarrazin in diesem Kontext in einem Atemzug nennen?
Das hat “Schmidt-Schnauze” nicht verdient!!